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REDEM saluda a los maestros del mundo en el Día Mundial de los Docentes. Celebrado anualmente el 5 de octubre desde 1994, el Día Mundial de los Docentes conmemora el aniversario de la suscripción de la Recomendación de la OIT y la UNESCO relativa a la Situación del Personal Docente (1966). Esta Recomendación establece criterios de referencia en cuanto a los derechos y responsabilidades del personal docente y normas para su formación inicial y perfeccionamiento, la contratación, el empleo, y las condiciones de enseñanza y aprendizaje. La Recomendación relativa a la Condición del Personal Docente de la Enseñanza Superior fue…

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El Día Mundial de la Educación se aplicó por los Acuerdos entre la ONU y la UNESCO, por lo que cada 01 de Abril se recuerda este día. Sabemos que el derecho a la educación no se reduce al acceso a la escolarización formal y tampoco consiste en una garantía que el Estado debe asegurar únicamente a los niños, niñas y adolescentes, puesto que se trata de un derecho humano que, por definición, todas las personas, independientemente de su edad, pueden exigir. Artículo 13 del Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales. La UNESCO fundamenta su labor en estas…

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Las tecnologías asociadas al metaverso como la Realidad Virtual, la Inteligencia Artificial y el Blockchain transformarán el papel de docentes y estudiantes. Así lo cree Xavi Delgado, fundador y CEO de Kohler Servicios Educativos, que comparte sus beneficios e inconvenientes. Hoy en día, nuestros alumnos están necesitados de un modelo educativo significativo, experiencial, inmersivo y personalizado. Esto es debido a que nuestra sociedad digital ha transformado el paradigma educativo. Pese a ser esta una evidencia clara, todavía no ha sido percibida por las autoridades —ellas son las que tienen la capacidad de poner en ejecución medidas alineadas con ese cambio—.…

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Laura Raya, directora de postgrados de realidad virtual en U-tad, y Cristina Villalonga, vicerrectora de educación digital y tecnología de la Nebrija, nos dan las pistas sobre cómo evolucionará la educación en las aulas…o en entornos virtuales. Las bases de las nuevas tecnologías de realidad extendida o lo que podría ser la biblia del metaverso continúan escribiéndose. Según un estudio elaborado por IPSOS y el World Economic Forum, el metaverso tendrá más impacto en la educación que incluso en el entretenimiento o los videojuegos. Además, diversos estudios universitarios avalan las ventajas del uso de la realidad virtual en este ámbito. «Todo lo…

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Después de la pandemia, la inteligencia artificial logró escalar más siendo ahora una herramienta añadida a otros campos. La tecnología hoy se convirtió en una de las mayores oportunidades para el sector educativo, ya que se ha comprobado que es un instrumento que impulsa la creatividad e inmersión de los estudiantes y fomenta el desarrollo de nuevas metodologías de enseñanza. El contexto de la pandemia permitió acelerar el crecimiento de las EdTech alrededor del mundo, quienes actualmente son las encargadas de desarrollar tecnologías, aplicaciones y herramientas, que son aplicadas a las estructuras y actividades del sistema educativo en sus diversos…

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No cabe duda de que la lectura es un instrumento potentísimo de aprendizaje. De hecho, la mayoría de los docentes están de acuerdo en que la comprensión escrita es uno de los aprendizajes más importantes que proporciona la escolarización. La capacidad lectora, además, está relacionada con el crecimiento intelectual de la persona. Sin embargo, en una sociedad hiperestimulada por pantallas, sonidos, entornos inmersivos, etc. parece cada vez más difícil leer y, lo que es más preocupante, cumplir con el objetivo de plantar la semilla del hábito y gusto lector en los más pequeños. ¿Sigue quedando espacio para la lectura? Actualmente…

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Si bien la educación virtual ahora es más común, los desafíos que plantea esta modalidad a los estudiantes todavía se mantienen. “El principal reto de la enseñanza en línea, sin lugar a dudas, es lograr un aprendizaje efectivo, sobre todo cuando la interacción con el docente es ocasional y la mayoría de procesos se ejecutan a través de plataformas digitales; y, la autonomía del alumno es casi completa”, explica Elsa Peso, Directora Académica de Tecnoecuatoriano.  De acuerdo con la experta, la educación virtual necesita un alto nivel de organización, planificación, disciplina y apoyo entre estudiantes, familiares y maestros. La implementación de ciertas estrategias también son claves para lograr…

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Es posible imaginar un escenario dentro de unos años en el que hablemos de la posdesinformación: superar y revertir la actual tendencia hacia la posverdad se puede conseguir, siempre que dotemos a las nuevas generaciones de los mecanismos necesarios para darle la vuelta a la mentira. La digitalización de la comunicación nos permite, a golpe de clic, acceder al conocimiento humano generado a lo largo de la historia de la humanidad con velocidad 5G. Sin embargo, la masa crítica que recibe estos datos no ha sido preparada para su discernimiento. Esta es una de las causas de la actual crisis de Twitter y…

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La aparición de internet ha supuesto un cambio en la mayoría de aspectos de la sociedad. Las actividades cotidianas se han visto afectadas por ello, y la introducción de los dispositivos móviles también han influido, incluido en el sector de la educación.  La revolución de las tecnologías ha cambiado el mundo. Las conexiones, los dispositivos, la sociedad se han visto influenciadas por internet, las plataformas digitales, los aparatos tecnológicos, y los dispositivos móviles, entre otros. Las conexiones a internet a través del móvil van en aumento, por lo que las webs, y demás portales ha tenido que hacer adaptaciones específicas para que…

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Las salas de telepresencia inmersiva ayudan a transformar la experiencia de aprendizaje en la educación superior La educación del futuro se expande. Massachusetts, Barcelona, Chicago y Madrid ya cuentan con una sala de telepresencia inmersiva, diseñada para transformar la experiencia de aprendizaje de profesores y alumnos en la educación superior. Global Alumni ha inaugurado recientemente en Cambridge, Massachusetts, una nueva sala de telepresencia que es capaz de reunir, por primera vez en el mundo, online a 300 personas en pantalla a tamaño real y simultáneamente para 100 personas en presencial. A través de esta tecnología, el usuario puede experimentar en…

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Nuestra gestión educativa actual está delineando el futuro de la educación. Frente a esto nos preguntamos: ¿Qué rol tiene la tecnología y los nuevos métodos de enseñanza en ello? Me atrevo a decir que su papel se torna fundamental y su impacto será aún mayor de lo imaginado. La educación superior y la tecnología han logrado una convivencia exitosa producto de la crisis humanitaria más importante del mundo. Hoy, en un mundo post pandemia, surgen interrogantes que plantean ¿Cómo será la educación del futuro? Si algo está claro es que esta educación será sin barreras, con la tecnología como aliado…

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“Muchas de las técnicas en educación para personas con problemas de visión se basan en describir imágenes de forma automatizada a fin de que tengan una noción de lo que no pueden observar”. La responsabilidad de implementar unos procesos más verdes. En concreto, las empresas tecnológicas debemos incorporar metodologías y prácticas más sostenibles desde nuestro diseño más básico: solo de este modo este proceso se convertirá en un proceso automático. La tecnología ha ido evolucionando en el mundo con la finalidad de mejorar la calidad de vida de las personas. Ello incluye a la población que tienen algún tipo de…

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Hoy en día, las TIC (Tecnología de la Información y la Comunicación) forman parte de los cambios a nivel económico, social y tecnológico que se están produciendo en la sociedad actual. Con estos avances digitales, las instituciones educativas no pueden mantenerse al margen, ya que la implantación de las TIC en la educación puede ayudar a enriquecer, transformar y complementar la trayectoria académica del alumnado. En este sentido, las Tecnologías de la Información se entiende como las herramientas que sirven para almacenar, procesar y recuperar los datos a través de diferentes soportes electrónicos. De hecho, en los últimos años, el uso de las TIC…

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A nivel mundial, el 29% de las escuelas carecen de servicios básicos de agua potable, el 28% no cuentan con los de saneamiento y el 42% no disponen de los de higiene. Las dos regiones con cobertura de saneamiento e higiene inferior al 50% son África subsahariana y Oceanía, advierten dos agencias de la ONU. Pese a que sigue disminuyendo el número de escuelas que no disponen de los servicios básicos de agua, saneamiento e higiene, persisten las profundas desigualdades entre países y dentro de ellos, denunciaron este jueves la Organización Mundial de la Salud (OMS) y el Fondo de la ONU para…

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“He quedado para estudiar en la biblioteca”: aunque sea inevitable el escepticismo al escuchar una frase de este estilo pronunciada por un adolescente, lo cierto es que estudiar con amigos puede ser no sólo más entretenido, sino más provechoso. De hecho, el silencio y la accesibilidad a los recursos de trabajo, como internet, ordenadores o libros de consulta, son solo parte del motivo por el que los estudiantes acuden a las bibliotecas. Muchos lo hacen, aunque tengan un espacio de estudio perfecto en su casa o en su residencia, porque se concentran mejor rodeados de otras personas que hacen lo…

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Los investigadores consideraron que, de esta manera, una máquina podría aprender física intuitiva más rápidamente. Durante los primeros años de vida, los bebés van adquiriendo sus primeros conocimientos gracias a lo que captan del ambiente que les rodea. Unos ingenieros de la empresa DeepMind han desarrollado una Inteligencia Artificial (IA) que imita la manera de aprender que los humanos tenemos al inicio de nuestra vida. En el estudio, publicado en Nature Human Behaviour, han apodado a su invento como ‘Plato’. Los investigadores aseguran que supone un avance no solo para la tecnología detrás de la Inteligencia Artificial, sino que también podría resultar útil para la investigación de…

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La COVID-19 empeora la crisis mundial del aprendizaje y podría provocar la pérdida de USD 21 billones en ingresos a lo largo de la vida Como resultado de la peor crisis de la educación y el aprendizaje de la que se tenga registro en la historia, la pobreza de aprendizajes se incrementó en un tercio en los países de ingreso bajo y mediano, donde se estima que el 70 % de los niños de 10 años no pueden comprender un texto simple, según se detalla en un nuevo informe que publicó hoy el Banco Mundial, la Organización de las Naciones Unidas para la…

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Múltiples avances en diversos campos, sobre todo en las neurociencias, han ampliado considerablemente nuestro conocimiento sobre las emociones. Pero, a pesar de ello, en nuestra cultura todavía tendemos a distinguir entre dos caras de una misma moneda: en una está la razón, el saber, la serenidad, el bien… y en la opuesta las pasiones, el error, el desenfreno, la maldad. Aristóteles ya nos avanzó que “educar a la mente sin educar el corazón no es educar en absoluto”. En general, la tendencia actual es reconocer que emoción y razón son parte de una misma “arquitectura cerebral” orientada hacia la vida en grupo…

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La serie Análisis Comparativos de Políticas de Primera Infancia se inscribe en el marco de las actividades del área de Investigación y Desarrollo de la Oficina para América Latina del Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación (IIPE) de la UNESCO, cuya misión institucional consiste en fortalecer las capacidades de los Estados Miembros de la UNESCO en la región para planificar y gestionar sus sistemas educativos. La producción de estos documentos se articula específicamente dentro del proyecto Sistema de Información de Tendencias Educativas en América Latina (SITEAL). SITEAL es un observatorio en línea que ofrece una base de políticas, normativas,…

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