Chile Según la última entrega de la Radiografía Digital, realizada por VTR para medir el uso e impacto de las nuevas tecnologías entre niños, niñas y adolescentes de todo Chile, más de la mitad tiene un computador de uso exclusivo. ¿Qué hacer como padres para protegerlos de los posibles peligros de internet? ¿Funciona poner cota a las horas de uso y de conexión a internet o revisarles el historial? Dos especialistas dan pautas para un control activo y constructivo por parte de los adultos. La pandemia acercó más que nunca la tecnología a los niños y niñas. Las clases remotas,…
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Imagen: Una niña de nueve años juega con un teléfono. Carles Ribas (EL PAÍS) Su educación digital es progresiva y comienza el primer día que nos ven relacionarnos con los dispositivos. Lo que la evidencia científica nos cuenta es que el acompañamiento es clave. Siempre que vienen los Reyes me imagino una banda sonora en la ciudad compuesta de ilusión y papel de regalo rasgado. Allí donde hay preadolescentes y adolescentes, el envoltorio de colores probablemente cubra una caja rectangular, silueta inequívoca de teléfono móvil (si no lo tienen ya). La pregunta de la edad ideal es un clásico, y la…
En diciembre 2021, UNESCO (The United Nations Educational, Scientific ande Cultural Organization), en conjunto con varias organizaciones internacionales que comparten la preocupación por el futuro de la educación a nivel mundial, firmaron la Declaración sobre la Conectividad en la Educación. El documento, además de compartir nuevas directrices en el proceso de aprendizaje, comenta la inquietud del cambio de enfoque de los ampliamente conocidos pilares de la educación que plantean las preguntas: dónde, cuándo, qué, cómo y porqué, a raíz de la interconectada tecnología. La pandemia COVID-19 y sus variantes, modificaron la vida como se conocía; se movieron las estimadas inamovibles bases…
Pedro Adolfo Lezcano, docente de tecnología e informática de la Institución Educativa Rural El Salto, ubicada en el Municipio de Gómez Plata Antioquia – Foto: Cortesía. En el municipio de Gómez Plata, en Antioquia, la tecnología ha permitido disminuir la exclusión escolar y mejorar los procesos de aprendizaje de la población con necesidades especiales. Avanzar hacia una educación inclusiva se ha convertido en una de las prioridades para las entidades gubernamentales, empresas privadas y ONG. Esto, especialmente, porque cifras de la Unesco muestran que, en promedio, los adolescentes en condición de discapacidad que se encuentran entre los 12 y 17 años…
En los últimos tiempos nos hemos acostumbrado a oír que la educación en los colegios, institutos y universidades es prácticamente igual a como se hacía hace 50 años, mientras que gran parte de sus alumnos ya se desenvuelven de forma natural en el mundo digital en el que han nacido. La realidad es que se ha ido produciendo una progresiva incorporación de las nuevas tecnologías de la información al ámbito educativo dentro de un contexto híbrido. Aunque el gran boom, al menos a los ojos del ciudadano en general, ha tenido lugar a lo largo de los pasados meses, cuando la pandemia del coronavirus obligó…
Audrey Azoulay, Directora General de la UNESCO, presentó el jueves pasado la primera norma mundial sobre la ética de la inteligencia artificial, adoptada por los Estados Miembros de la UNESCO en la Conferencia General. Este texto histórico establece valores y principios comunes que guiarán la construcción de la infraestructura jurídica necesaria para garantizar un desarrollo saludable de la IA. La IA es omnipresente, y hace posibles muchas de nuestras rutinas diarias, desde la reserva de un vuelo, la conducción de automóviles sin conductor y la personalización de nuestras noticias matutinas. La IA apoya también la toma de decisiones de los…
La adolescencia es una etapa marcada por la construcción y la consolidación de la propia identidad y personalidad. Durante este periodo, el grupo de iguales y las relaciones sociales desempeñan un papel protagonista. De ahí que la incursión y expansión masiva de las redes sociales tenga gran importancia en el desarrollo de los adolescentes. Autores clásicos como Erikson ya postularon que, a lo largo de la adolescencia, necesitamos desarrollar ciertas cualidades. Entre ellas, la competencia, la fidelidad, la lealtad y la capacidad de amar. Para hacerlo, se deben aprender herramientas propias y culturales. Destrezas que permitan establecer relaciones con el entorno…
Imagen: La pandemia impulsó el uso de las herramientas de aprendizaje a distancia. ¿Qué tanto hemos avanzado? | Fuente: Composición RPP Entre limitaciones y problemas, los docentes ensayan nuevas formas de llegar a los alumnos. Exploramos cómo la educación peruana se adecúa en medio de extraordinarias circunstancias. La educación en el Perú viró a la modalidad remota con la pandemia de la COVID-19 en 2020, pero los problemas de conectividad en país evidentemente dejaron en desventaja a los alumnos de la escuela rural. En estas circunstancias, muchos docentes empezaron a incorporar más herramientas tecnológicas a la enseñanza propiciando redefiniciones en el modo de enseñanza. Jaime Montes García,…
En nuestra época parece imperar la idea de que tecnología y progreso se implican y necesitan mutuamente. Este artículo pretende recoger algunas reflexiones y plantear ciertas preguntas sobre esa interdependencia aparentemente necesaria en el ámbito específico de la educación. Hace ya más de treinta años que empezó a diseminarse el concepto de enseñanza asistida por ordenador (computer-aided learning). En un interesante artículo, D. Hawridge constataba en 1990 la percepción de que el ordenador habría de ser un catalizador del cambio en las escuelas, y que debería mejorar radicalmente los procesos de enseñanza y aprendizaje. Eran expectativas naturales en aquella época, a…
Elegir qué ver al final del día cuando estamos cansados puede ser un proceso tortuoso. Uno de los puestos de trabajo más decisivos en el mundo de la televisión es el del programador. La persona que decide qué se ve en cada momento: si un concurso va al prime time, si es mejor colocar en esa franja horaria una película… De hecho este es uno de los factores que deciden si un contenido tiene éxito entre la audiencia o no. Normalmente, el puesto tiene tanta responsabilidad que la decisión recae en un equipo de personas. Pero el uso de los servicios…
Foto: Patricio Fuentes Y. Cuatro años más de escolaridad promedio y casi el triple de usuarios de internet. Es el reflejo de la distancia entre los menores de 35 años y los adultos mayores, en dos áreas en que la brecha de ambos grupos queda patente de acuerdo con los datos existentes. Entre la enorme cantidad de datos que entrega cada vez que se publica, la encuesta Casen 2017 esconde uno que impresiona por la profundidad de lo que representa. Por primera vez en toda la historia de la medición -y con seguridad en la vida de Chile-, más de la…
El uso de las TIC en el aula tiene críticos y defensores. Y aunque es cierto que su uso conlleva ciertas ventajas que pueden resultar muy interesantes para profesores y alumnos, su uso debe estar controlado para que los alumnos puedan sacarles el máximo rendimiento y los profesores puedan utilizar las nuevas tecnologías para facilitar. El uso de las TIC en el aula tiene críticos y defensores. Y aunque es cierto que su uso conlleva ciertas ventajas que pueden resultar muy interesantes para profesores y alumnos, su uso debe estar controlado para que los alumnos puedan sacarles el máximo rendimiento…
Los profesores, estudiantes y sus familias, tienen que adaptarse a cualquier medio tecnológico. El educador debe enfocarse en diseñar experiencias de aprendizaje, en diseñar nuevas formas de pedagogía digitales. Para la UNESCO, las competencias digitales son aquellas facultades, capacidades, conocimientos, habilidades, para usar, de forma segura y crítica, la tecnología. La competencia digital se apoya en las habilidades, en el uso de artefactos digitales para recuperar, evaluar, almacenar, producir e intercambiar información y participar en redes de colaboración a través del Internet. Por su parte, el Marco Común de Competencias Digitales divide la competencia digital en cinco grandes áreas: la primera es la información y alfabetización informacional, esta permite organizar y almacenar; capacidad de navegación, búsqueda y filtrado de información y contenidos digitales. La segunda, comunicación y…
El trabajo del mañana estará relacionado con la tecnología. Por eso, la educación del presente tiene que amoldarse. Tablets, videojuegos y clases virtuales se están abriendo paso en la nueva normalidad. Su uso será clave para el futuro laboral de una nueva generación El 85% de los trabajos que habrá en 2030 aún no se han inventado. La tecnología está creando oportunidades en sectores que estamos empezando a explorar. Los niños sueñan con ser hackers legales, diseñadores de sueños o traductores del lenguaje animal. Y probablemente podrán cumplir sus sueños. Es la conclusión a la que ha llegado un estudio de Samsung…
Con el regreso de la presencialidad, muchos docentes ponen en duda la necesidad de mantener el teléfono celular en el aula. Pero, como se pregunta el autor de esta columna, no significaría esto un retroceso. Con la aparición de los smartphones hace algunos años se generó una gran preocupación en el entorno educativo, ya que, si bien facilitaban la comunicación y el acceso a la información, dentro del aula eran vistos como enemigos de los docentes y de los procesos de enseñanza y de aprendizaje. Era tal la mala imagen de los dispositivos, que en la provincia de Buenos Aires se llegó a sancionar…
El ritmo medio en la educación tradicional tiene la complejidad de que no logra satisfacer las necesidades de todos los estudiantes por igual. En el futuro próximo, la educación requerirá de una transformación digital tan relevante como la que se está desarrollando en otros ámbitos como el empresarial y este proceso deberá estar apalancado por el uso de herramientas tecnológicas, mismas que han tenido un importante desarrollo gracias a las condiciones de confinamiento y clases en línea. De acuerdo con Javier Arroyo, cofundador de Smartick, una plataforma digital de aprendizaje en matemáticas, la adopción digital ha avanzado en el sector…
Según los expertos, el gran desafío consiste en educar personas «que sean capaces de transformar la sociedad en una más sostenible, más justa y más equitativa» La tasa de abandono escolar temprano se situó el año pasado en el 16 %, la cifra más baja registrada en España, donde cada año aumenta el porcentaje de personas que alcanza la educación superior. Aunque las cifras van mejorando, todavía queda mucho por mejorar en lo que a educación se refiere, como ha puesto en evidencia la pandemia. «En algunos ámbitos, la educación no ha avanzado lo suficiente como exigían los cambios externos…
Imagen: Uno de los dibujos recopilados por el investigador suizo-italiano Luca Botturi sobre cómo perciben niñas y niños la red. La alfabetización digital es una tarea pendiente en España, donde solo el 30% de las niñas y adolescentes ha recibido formación para saber identificar la desinformación, según el último estudio de Plan International. Información sesgada, manipulación informativa o bulos son conceptos cada vez más presentes en nuestra sociedad. Nos hemos acostumbrado a oír hablar de desinformación cada día, pero no es tan habitual saber identificarla. En plena transición digital, la información falsa y errónea en Internet se propaga a toda velocidad, y sus…
Matthew Boedy, profesor asociado de retórica y composición, les hizo un emotivo llamado a sus estudiantes de la Universidad del Norte de Georgia, justo antes de que comenzaran las clases, para que recordaran que la variante delta arrasaba el estado y aumentaban las hospitalizaciones. Y decidió vacunarse y dar clases usando accesorios de seguridad médica como las mascarillas. Así que, a fines de agosto, se sorprendió cuando más de dos tercios de los estudiantes de primer año que asisten a sus clases de escritura no siguieron su ejemplo y se presentaron sin cubrebocas. Es imposible saber quién estaba vacunado y…
La inclusión en el ámbito digital ha ganado fuerza en los últimos años. ECONOMIA BANCO SANTANDER. La inclusión social, ya sea por cuestiones de discapacidades físicas o cognitivas, así como de género, raza o religión, es una realidad que cada día se torna más importante en medio del ecosistema digital. Cada vez son más las opciones que existen para la inmersión de los distintos grupos sociales en internet, teniendo en cuenta el impacto de la globalización en el pensamiento político y cultural actual. “Desde hace ya mucho tiempo, la revolución científica, cultural y técnica (…) ha generado un aumento de la…