Autor: Red Educativa

“Si una mujer musulmana que usaba el velo decidía dejar de usarlo, yo solía considerar que era una mala persona y que no merecía ser mi amiga. Si la conociera, la intimidaría”, explica Hawraa Ibrahim Ghandour, una libanesa musulmana. Ella dice que sus puntos de vista se formaron creciendo en una familia muy religiosa. Su padre prefería que se hiciera amiga de personas similares, y señala que continuó con esos valores en su vida adulta y en su trabajo como profesora de inglés en una escuela secundaria. Hawraa es una de las 150 personas en Líbano que participaron en un proyecto…

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Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) se integran en cualquier ámbito de la sociedad. También deben formar parte del ámbito educativo. Se presentan como instrumentos capaces de transformar la concepción del aula como espacio formativo único, y la pizarra y el libro de texto como recursos didácticos por excelencia. La competencia digital es una de las competencias clave del currículo de Educación Primaria y Secundaria. De hecho, según las Recomendaciones del Parlamento Europeo, es una de las principales competencias que nuestros estudiantes deben haber adquirido al finalizar la enseñanza obligatoria. Las que les permitirán adaptarse de manera flexible…

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La tecnología y la ciencia actualmente crecen a pasos agigantados y, con ello, los profesores han tenido que ir evolucionando y adaptándose para aplicarlas en beneficio de la educación, tomando en cuenta muchas disciplinas en donde resalta la psicología. La evolución de la educación y la psicología, con el pasar de los años, ha generado muchas teorías y nuevos métodos para estas disciplinas. Hace 50 años, ¿Quién se hubiese imaginado a los profesores impartiendo sus clases a través de Internet? Hoy en día, son muchos los jóvenes que estudian a través de clases online con GoStudent, una de las muchas plataformas…

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Nuestras habilidades en el trabajo nos ayudan a crecer profesionalmente, y en este camino de seguir creciendo podemos encontrar distintos problemas que impidan seguir avanzando, algunas de las más comunes, pero también de las ignoradas son las emociones y la toma de decisiones. Es común tener un mal día en la escuela o en el trabajo, las emociones que generan un mal día se suelen ignorar o no tomar la importancia debida, y esto puede traer consecuencias con el tiempo, como también podemos solucionarlo o afrontar este mal día correctamente, ya que los sentimientos y/o el carácter de estas emociones…

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Actualmente existen muchos elementos como el cambio climático, la reducción de la biodiversidad, la contaminación del agua o el aumento de la población que nos muestran que debemos cambiar la visión que tenemos de nuestro planeta. En este sentido, la educación es un pilar esencial para que las futuras generaciones cambien la forma en la que ven el entorno que nos rodea. En el artículo de hoy queremos hablar de la educación ecosocial, en qué consiste y cómo aplicarla en un centro escolar. Definición y elementos de la educación ecosocial La educación ecosocial es un tipo de educación que pone a la vida en…

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Estudiar o trabajar más horas suele ser lo más importante para destacar en nuestros centros de estudio y/o trabajo, olvidando que tenemos otras habilidades que desarrollar, ya sea para destacar más o mantener un buen ambiente. Las habilidades sociales en el mundo laboral y en centro educativo, escolar o universitario, han sido perjudicados por la pandemia y la nueva “normalidad” para estudiar y trabajar, lo cual en muchos casos no era necesario comunicarte con algún compañero de trabajo. En el marco del retorno paulatino de los estudios y las labores como eran antes de la pandemia, se tienen que cuidar…

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“Ni la matemática ni la física moderna existirían sin el álgebra. No habría computadoras sin algoritmos, ni química sin alcalinos”, dijo el físico teórico Jim Al-Khalili. El profesor de la Universidad de Surrey realizó el documental de la BBC “Ciencia e Islam”. “El lenguaje de la ciencia moderna todavía tiene muchas referencias a sus raíces árabes”, señaló en el programa. “Desde el siglo XII hasta el XVII, académicos europeos hacían referencia con regularidad a textos islámicos del pasado”. Y saca una copia de Liber Abbaci de Leonardo de Pisa, mejor conocido como Fibonacci, quien se convertiría en el primer gran matemático medieval de…

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En este nuevo año escolar marcado por el regreso a la presencialidad, sin duda habrá muchas emociones presenten en las escuelas y liceos. Por todo lo que hemos vivido como sociedad, también es comprensible que, en este escenario, también se originarán situaciones de desregulación o algunas complejidades de adaptación en los establecimientos, lo que será un nuevo desafío para las comunidades educativas, el que exigirá la colaboración de docentes, apoderados, estudiantes, sostenedores y, por supuesto, de herramientas impulsadas por la política pública orientadas al aprendizaje socioemocional. Detengámonos a pensar, por ejemplo, que las niñas y niños que actualmente cursan el nivel de kínder de…

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¿Recuerdas la emoción y la anticipación de tu primer día en la escuela? Quizás anhelabas hacer nuevos amigos. O quizás eras tímido y te sentías ansioso. Las investigaciones muestran que tal entusiasmo y estrés son las dos reacciones más comunes al comenzar la escuela. Y es muy revelador que gran parte de esta respuesta emocional sea social. Los niños son aprendices sociales entusiastas y desarrollan habilidades como compartir, resolver conflictos y empatía a un ritmo rápido. Actualmente muchos niños ya han asistido a grupos de padres y niños pequeños o a la guardería antes de comenzar la escuela. Entonces, incluso…

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Los temarios siguen anclados en obras medievales españolas y del Siglo de Oro. Países como Francia han dado un vuelco a la materia para conectar con los adolescentes. “Tenemos que leer muchos libros de época medieval, y que sean siempre tan antiguos echa para atrás”, dice Rubén, de 16 años, sentado en la biblioteca del instituto público Serpis, en Valencia. “Y como son obligatorios, hay compañeros que llegan a odiar la lectura. Dicen: ‘No me gustan los libros”. Los datos muestran que la afición por la lectura sufre una grave crisis entre los 15 y los 18 años. El porcentaje de…

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Un niño con problemas de aprendizaje se esfuerza en seguir las instrucciones y en concentrarse. Acá le explicamos cómo puede detectar estas dificultades que se dan, en su mayoría, en la escuela. Tener problemas de aprendizaje no significa que no se pueda aprender, sino que necesitará ayuda profesional y un poco más de esfuerzo para lograrlo. Los expertos en aprendizaje y psicología explican que lo ideal es que los adultos detecten estas dificultades en la niñez lo más pronto posible, para identificar las herramientas y métodos que ayuden al niño. Los problemas de aprendizaje ocurren debido a la forma en…

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Parece una escena de un romance épico. En 1981, un joven estadounidense llamado Bruce viajaba por el norte de Francia cuando una morena guapa llamada Sandra se subió a su tren, en París, y se sentó a su lado. La conversación surgió con facilidad, y pronto estaban riendo y tomados de la mano. Cuando llegaron al destino de Sandra, una estación en Bélgica, se besaron y, en un impulso, Bruce consideró saltar del tren con ella para ver a dónde lo llevaría la vida. En cambio, rápidamente escribió su nombre y la dirección de sus padres en un trozo de papel.…

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Esta patología comenzó a registrarse en las aulas europeas y ya se posiciona como un desafío para los docentes de todo el mundo. Cómo detectarla, cuál es su tratamiento y qué rol deben adoptar los maestros. Las secuelas del COVID-19 se han descripto, mayoritariamente, en adultos. Sin embargo, con las nuevas olas de contagio, los niños y los adolescentes empezaron a mostrar que las consecuencias de la enfermedad también los afectan. Recientemente, en las aulas europeas han comenzado a detectar que los chicos también padecen “niebla mental”, con lo cual su aprendizaje se posiciona como un desafío para los docentes. Según los expertos…

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Desde hace prácticamente 2 años la mascarilla es un complemento más debido a la pandemia del coronavirus. Para la gran mayoría es algo incómodo aunque nos hemos acostumbrado y se ha demostrado su eficacia para minimizar la transmisión del covid, pero los niños que han nacido o crecido en pandemia, no conocen un mundo sin mascarillas y les está pasando factura. La pandemia ha supuesto un punto de inflexión en el antes y en el después a la hora de comunicarnos y, una vez más, los más pequeños han sido los más perjudicados. Expertos en Educación Infantil han advertido que el desarrollo del lenguaje y de…

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En diciembre de 2019, la hija de tres años de Ceenu Jebaraj estaba emocionada con la idea de ir a la escuela en unos meses. Pero cuando estaba programado que comenzaran sus clases, India entró en un confinamiento nacional para frenar la propagación de covid-19. Incluso cuando se levantó parcialmente el confinamiento meses después, las escuelas permanecieron cerradas en todo el país. Algunos estados intentaron abrir sus instituciones educativas en los últimos dos años, pero las sucesivas olas de covid frustraron sus esfuerzos. La hija de Jebaraj, que ahora tiene cinco años, se ha presentado a sesiones en Zoom durante más…

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Un exhaustivo informe de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), realizado en 2021, cuyo tema central fue la importancia de las habilidades socioemocionales, busca responder algunas preguntas clave relacionadas con la creatividad de los adolescentes y el impacto que esto tiene para su futuro. Una de las principales interrogantes que abordó el estudio fue por qué los jóvenes de 15 años se sienten menos ingeniosos, constantes y responsables que los niños de 10. Datos del estudio Para elaborar el informe, titulado Más allá del aprendizaje académico. Primeros resultados de la Evaluación de competencias socioemocionales, los expertos de la OCDE realizaron una…

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Esta metodología educativa promueve un aprendizaje activo y logra una comprensión en profundidad. Se puede aplicar en el colegio y en casa. El prefijo meta que tanto escuchamos últimamente desde que Facebook ha transitado al Metaverso entraña en realidad un significado que es mucho más que una moda. Meta significa algo así como más allá de, y me interesa este prefijo porque existe un concepto que se conoce como metacognición que incluye esa idea de superar o dar un paso más, pero esta vez en relación con el aprendizaje. La metacognición va de la mano del aprendizaje basado en el pensamiento.…

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La violencia intrafamiliar existe y tiene consecuencias. El abuso sexual, los malos tratos físicos y psicológicos, el abandono o privación afectivo-emocional durante los primeros años de vida obstaculizan el desarrollo normal del cerebro. Variables como la edad, la duración y la intensidad en que los niños y las niñas sufren episodios de violencia intrafamiliar pueden ocasionar alteraciones en ciertas estructuras cerebrales, principalmente en la reducción del cuerpo calloso y volumen del cerebro. Durante edades tempranas los niños y las niñas necesitan afecto, cariño, amor, estimulación e interacción en un entorno de calma, seguridad y tranquilidad para el adecuado desarrollo de…

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Los niños pequeños no entienden el sarcasmo, pero cuando llegan a la adolescencia, puede ser su forma usual de responder. Esto es lo que nos dice la ciencia sobre las acrobacias mentales detrás de una frase irónica. Si te dijera que el sarcasmo es una de nuestras herramientas lingüísticas más poderosas, tu primera reacción podría ser no tomarme en serio. Tal vez incluso asumas que yo mismo estoy utilizando un poco de ironía. A menudo se nos recuerda, después de todo, la frase de Oscar Wilde de que “el sarcasmo es la forma más baja de ingenio”, aunque olvidamos que…

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Aprender implica adquirir nueva información, hacer relaciones en nuestra mente, asociar conceptos, explorar, experimentar… Pero no hay una única forma de aprender, sino muchas de ellas. Hablamos de los estilos de aprendizaje, que son formas diferentes a través de las cuales se integra y se consolida la información. Cada niño puede tener un estilo de aprendizaje muy marcado, o combinar varios de ellos. En este artículo hablamos de tres formas de aprender en función de cómo se procesa la información, si es a través del canal visual, auditivo o manipulativo. También, mencionamos algunas ideas para enseñar a niños con cada estilo de aprendizaje. “Educación,…

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