Autor: Red Educativa

¿Cuántas veces hemos sentido la preocupación como docentes, o incluso como padres, por aprovechar y optimizar las condiciones y el potencial de aprendizaje de nuestros estudiantes e hijos? Esta preocupación es permanente, máxime cuando nos encontramos con niños que presentan necesidades educativas especiales. En un capítulo que acabamos de publicar en el Manual de investigación en desarrollo neurocognitivo de funciones ejecutivas e implicaciones para la intervención nos adentramos en este aspecto y en cómo la tecnología puede tener un impacto diferencial en un fenómeno clave para la mejora cognitiva como es la neuroplasticidad. La neuroplasticidad implica cambios dinámicos y adaptativos en nuestro cerebro. Es posible…

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Desde una deficiente conexión a internet hasta la ansiedad generada por la pandemia, pueden afectar la experiencia de aprender online. El cambio del entorno educativo presencial al online, y, actualmente, híbrido, fue repentino en el sector educativo. Los maestros han tenido que aprender a lidiar con la adversidad y encontrar nuevas formas de guiar a los estudiantes en el nuevo proceso de aprendizaje. Los problemas a los que se han enfrentado han sido variados, desde los relacionados con la conexión a internet, por otro lado, los padres también trabajando de forma remota, y toda la ansiedad generada por la pandemia…

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La pandemia por el COVID-19 ha traído muchas consecuencias aparte de la salud física, la salud mental también se ha visto muy afectado, ya que la población desde el 2020 ha sufrido cuarentenas, los cuales muchas personas han sido afectadas con trastornos como la depresión, la ansiedad, entre otros. Nos podemos preguntar que tanto cambió nuestro día a día o el estilo de vida después de vivir una cuarentena, también podemos observar que poco a poco volvemos a realizar las rutinas de antes con ciertos cambios, uno de estos cambios es la manera de trabajar, ya sea en el mismo…

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Cuando le preguntaron a Albert Einstein sobre el origen de su genialidad, no dudó en responder: “Creo en la intuición y en la inspiración. A veces siento que estoy en lo cierto aunque aún no sepa que lo esté”. Era mucho mejor confiar en esos instintos y probarlos más tarde que descartarlos de plano, le dijo al Saturday Evening Post en 1929. El físico no era el único con esa filosofía. También fue, al parecer, una gran parte de la estrategia de Coco Chanel. “La moda está en el aire, nace del viento. Uno la intuye”, dijo. Puedes reconocer la sensación ti…

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El humor es un elemento cotidiano. Lo presenciamos en los medios de comunicación, en una reunión de amigos, los usamos con la familia, en el trabajo… Es un elemento inherente a nuestra condición como seres humanos. Entonces ¿qué pasa con la enseñanza?, ¿somos conscientes del poder que tiene? Es probable que recordemos en nuestra etapa de estudiantes a algún profesor que, con dinamismo y cercanía, nos contaba anécdotas o empleaba el humor de alguna manera, siempre para ayudar a que aprendiéramos mejor. Como docentes, los que nos dedicamos a la enseñanza posiblemente recordamos momentos humorísticos en el aula. Beneficios del…

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Diferentes iniciativas plantean zonas exteriores variadas y con más verde que fomenten la inclusión. En los patios escolares, por lo general, imperan el hormigón y el fútbol. Pero han vuelto a ganar fuerza iniciativas que desafían la idea de estos espacios como lugares desvinculados del aprendizaje, que buscan darles una vuelta en diseño y gestión para que sean zonas propicias para la coeducación, la inclusión y que dejen entrar la naturaleza. “Aunque el parque educativo es muy heterogéneo de época”, dice Mariona Genís, arquitecta que investiga sobre espacios educativos, en referencia a la convivencia de colegios nuevos con otros más antiguos,…

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La educación juega un papel fundamental en la formación de la persona. No se trata de asimilar conocimientos, algo que se puede adquirir leyendo libros, sino de transformar a la persona. Acompañar al alumnado en su crecimiento y transformación, y guiarle en ese apasionante viaje, es papel del profesorado. Educar, en definitiva, no es enseñar a alguien algo que no sabía, sino hacer de él alguien que no existía. Este proceso se da en el aula, primer entorno fuera del hogar en el que vamos a ayudar al alumnado a crecer y aprender de nuestra mano, junto con el resto…

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En 2015 la industria e-learning estaba valorada en 107 billones de dólares, para 2025 se espera que alcance los 325 billones. El uso de vídeos obtiene 4 veces más respuestas que aquellos que no tienen ningún tipo de contenido audiovisual, por eso hoy representa más del 80% de todo el contenido en la red, al que estamos conectados cada vez de una manera más sencilla y rápida, todo a tan solo un clic. Esto ha dado pie a que en los últimos años todos los cambios se incorporen en ámbitos educativos, dando paso a nuevos conceptos y metodologías, como la…

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Es un hallazgo que contradice una de las teorías más importantes y exitosas de la física moderna. En las afueras de Chicago, en EE.UU., un grupo de científicos ha descubierto que la masa de una partícula subatómica no es la que debería ser. Esta medición es el primer resultado experimental concluyente que está en desacuerdo con la famosa teoría del Modelo Estándar, que ha servido por años para determinar la masa aproximada de partículas subatómicas. El equipo descubrió que una partícula de este tipo, conocida como bosón W, pesa más de lo que predice la teoría. El resultado ha sido descrito…

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En matemáticas, la brecha de género que favorece a los niños en los primeros cursos desaparece gradualmente, según una nueva publicación del Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo de la UNESCO. El texto hace un llamamiento para que reflexionemos más sobre la desigualdad de género y las barreras que todavía impiden a las niñas desarrollar su potencial. Titulado Deepening the debate on those still left behind [Profundizar el debate sobre quienes todavía se quedan atrás], este informe anual de la UNESCO sobre género analizó los datos de 120 países en la educación primaria y secundaria. Los resultados muestran que,…

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“¡Concéntrate, concéntrate!”, dice el mago. Nuestra atención queda focalizada en lo que él quiere que miremos y se produce el truco de magia. Dejamos de ver lo que hace posible la magia y sólo vemos aquello que quiere que veamos: nos centramos en el guante, la carta, el sombrero y no en lo que hace posible el truco. Cuando aprendemos, ¿dónde focalizamos? ¿Estamos atentos a los detalles? ¿Nos centramos en “el truco” o podemos apreciar todo el contexto? ¿Nos cuesta concentrarnos al estudiar? Cuando estudiamos, la atención nos permite encauzar la vida mental y las acciones hacia la consecución de…

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Hace falta una acción decidida pues el aprendizaje de toda una generación de estudiantes está en riesgo tras casi dos años de ausencia por la pandemia, según los expertos. ¿Qué cambiaría en la forma en que actualmente se enseña a los estudiantes? El maestro de primaria no lo piensa dos veces y lanza una respuesta contundente, pero a la vez respetuosa -tanto para sus alumnos como para sus colegas de Latinoamérica. “Nos tenemos que preguntar realmente si nuestras prácticas educativas les están siendo útiles a nuestros estudiantes, y si estamos educando para la sociedad en la cual cada uno de…

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La búsqueda de una educación que sea útil nos ha preocupado toda la vida. Le angustiaba al joven que preguntó a Euclides qué ganancia se podía obtener con el teorema que estaba explicando; y al ministro franquista José Solís Ruíz, que para defender un proyecto de ley que otorgaba más horas escolares al deporte que a las lenguas clásicas cuestionó que para qué servía el latín. El padre de la geometría ordenó que le dieran a aquel joven tres óbolos (monedas), “ya que necesita sacar algún beneficio de lo que aprende”; y el susodicho ministro recibió la siguiente respuesta por parte…

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Es una era de muchos cambios en la cual es importante adaptarse, ver desde otra perspectiva nuestras labores cotidianas, para tener otras ideas que nos sirvan para mejorar nuestra educación y nuestro trabajo. El Design Thinking es un método el cual nos ayuda a facilitar nuevas alternativas o soluciones de problemas para generar nuevas ideas que pueden ser innovadoras; este puede aplicarse para diseñar y desarrollar productos o servicios, rediseñar nuevos procesos de negocios para emprender ya sea una empresa, elaborar cursos virtuales o presentación de algún proyecto. Se sigue una serie de etapas la cual nos va a ayudar…

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Se trata de un concepto que se originó a finales de la década de los 80 a raíz de un estudio muy revelador. Científicos analizaron los cerebros de un grupo de personas y encontraron cambios propios de haber padecido Alzheimer avanzado. Sin embargo, en vida, esos individuos no mostraron síntomas de la enfermedad. ¿La razón? “Tenían una reserva cognitiva lo suficientemente grande como para compensar el daño y continuar funcionando como de costumbre”, señala Harvard Health Publishing, la publicación de la Escuela de Medicina de Harvard en el artículo What is cognitive reserve? Otras investigaciones han demostrado que las personas con una mayor…

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La competencia matemática, entendida como la aplicación de conceptos y procedimientos matemáticos para la resolución de problemas en contextos reales, es muy importante para la formación integral del alumnado. Sin embargo, a pesar de la reconocida importancia de esta materia, frecuentemente es percibida por el alumnado como una materia difícil, abstracta, aburrida y desconectada de la realidad. Esto propicia falta de motivación en el alumnado, y convierte a las matemáticas una de las materias en las que existe un mayor índice de fracaso escolar. Diferentes estudios señalan que las dificultades que encuentran los estudiantes cuando se enfrentan a esta materia, especialmente…

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Una investigación sugiere que las siestas ayudan a los menores en edad preescolar a vincular las letras con los sonidos, una clave para el éxito posterior en la lectura. Las siestas son innegociables para muchos, que no quieren renunciar a los 30 minutos de sueño después de comer. Es una forma de paliar la falta de sueño, buscar una manera para relajarse o recargar pilas. Tanto para adultos como para niños. También tienen contras. Después de una siesta, es posible que nos sintamos aturdidos y desorientados. Tampoco hay que descartar problemas de sueño durante la noche, en el caso de largas siestas o frecuentes.…

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Cuando el Proyecto del Genoma Humano anunció que había completado el primer genoma humano en 2003, fue un logro trascendental: por primera vez, se desbloqueó el modelo de ADN de la vida humana. Pero había un pequeño detalle: en realidad no pudieron reunir toda la información genética en el genoma. Había lagunas: regiones sin llenar, a menudo repetitivas, que eran demasiado confusas para unirlas. Con los avances tecnológicos que podían manejar estas secuencias repetitivas, los científicos finalmente llenaron esos vacíos en mayo de 2021, y el primer genoma humano completo se publicó oficialmente el 31 de marzo de 2022. Soy una bióloga…

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El no poder aprender bien las matemáticas puede ser un aviso de que el estudiante podría tener discalculia. El retorno a clases ha sido uno de los pedidos más hechos por los padres y alumnos y esto se debe a que en la mayoría de casos, tanto como los menores y sus progenitores han coincidido en que el aprendizaje no es el mismo cuando se compara la educación virtual con la presencial, sobre todo si el alumno se encuentra en una edad temprana. Existen cursos que de por sí en la modalidad presencial ya presentaban cierta dificultad al momento de explicar y que…

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Prácticamente desde el momento en que nace, el bebé comienza a estudiar los movimientos de sus padres, sus emociones, sus gestos, sus palabras… Y poco a poco comenzará a imitarlos. Así, podemos ver cómo el bebé sonríe si nosotros le sonreímos, cómo hace propio ese gesto tan característico de papá y mamá, o incluso cómo reconoce las emociones de los demás y reacciona ante ellas. Con el paso del tiempo, el niño aprenderá a hablar, a moverse, a relacionarse y a comportarse en sociedad imitando lo que ve en sus padres. Este mecanismo de aprendizaje viene dado por las llamadas “neuronas espejo”, descubiertas hace más de…

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