Es un hecho constatable que las Matemáticas no se le dan igual de bien a todo el mundo. Esto es particularmente evidente en la edad escolar, donde un porcentaje importante de estudiantes fracasa al enfrentarse al aprendizaje de esta materia. Se han realizado muchas investigaciones con el objetivo de comprender mejor los factores que explican las diferencias individuales en este ámbito y así poder poner remedio a sus problemas. Una de estas investigaciones ha sido realizada por Erin A. Maloney de la Universidad de Chicago y un equipo de colaboradores de diversos centros estadounidenses. En el estudio en cuestión participaron…
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Laia Jané; Psicóloga de la asociación AFANOC (Asociación de Familiares y Amigos de Niños Oncológicos de Catalunya) La psicóloga Laia Jané piensa que lo más grande que puede desear un niño o niña es ser feliz. Esto y una guitarra, eso sí, que es el regalo que ella recuerda con más emoción de su infancia. ¿Cómo se aborda socialmente el cáncer infantil? El cáncer en la infancia es una enfermedad compleja que tiene que ser abordada desde distintas especialidades y con múltiples perspectivas, pues como muy bien indica el nombre, afecta a una persona que está desarrollándose y que requiere…
Con el crecimiento del Big Data se están mejorando los cursos interactivos porque se adaptan al perfil del estudiante. La irrupción de nuevos dispositivos está acentuado el cambio de tendencia. La formación ‘online’ reduce los costes hasta un 50% y los tiempos de aprendizaje en un 60%. Establecer el ritmo de aprendizaje; personalizar los contenidos a la medida del usuario, formato en que lo consume y tiempo de que dispone; la posibilidad de combinar materiales –vídeos, ejercicios, presentaciones…–; o los ahorros de costes y economías de escala por la deslocalización de la formación y la homogeneización de contenidos a nivel…
El estudio PISA muestra que la brecha de género en rendimiento académico no se encuentra determinada por diferencias innatas de capacidad. Se necesitan los esfuerzos aunados por parte de los padres, los profesores, los políticos y los medios de comunicación para que tanto chicas como chicos sean capaces de desarrollar todo su potencial y contribuyan así al crecimiento económico y al bienestar de su sociedad. Aunque PISA hace notar las grandes diferencias existentes entre chicos y chicas en Lectura, a favor de éstas, la distancia se reduce cuando la prueba es digital. Además, el estudio PIAAC sugiere que no hay…
Una buena habilidad de cronometraje mental denota una mayor inteligencia matemática, según los resultados del estudio. (Imagen: NCYT/MMA/JMC) La inteligencia es un conjunto muy complejo de habilidades mentales, a veces muy variopintas y sin conexión aparente entre ellas. Una de las habilidades mentales es la de estimar el paso del tiempo sin la ayuda de un cronómetro. Curiosamente, según indican los resultados de una investigación reciente, ser bueno en la estimación mental del tiempo, además de ser una habilidad útil por sí misma, también puede indicar una mayor inteligencia matemática. En esa investigación, se llevó a cabo un experimento con…
Entevista a David Bueno – Investigador, divulgador científico y profesor de genética en la Universidad de Barcelona Los estudios y la investigación en neurociencia, ¿se aprovechan lo suficiente? ¿Se ponen en práctica? Yo creo que no, pero por el simple hecho de que son estudios muy recientes. Generalmente cualquier descubrimiento científico tarda unos años en tener implicaciones en la vida real. Lo que hemos descubierto hasta ahora desde la disciplina de la neurociencia lleva entre diez y quince años a la luz, por lo que sería preocupante que a partir de ahora no empezara a influir. ¿Qué influencia más inmediata…
El fin del auge minero ha destacado la urgente necesidad de Chile de diversificar su economía más allá de los sectores intensivos en materias primas. Esto se concluye en un nuevo informe de la OCDE presentado el día de hoy por su Secretario General Angel Gurría. Chile ha logrado avances sociales y económicos significativos durante las últimas dos décadas, señala el informe. Desde mediados de la década de los noventa, el ingreso familiar disponible promedio per cápita aumentó más del doble y se convirtió en el más alto de América Latina. Al mismo tiempo, las tasas de pobreza absoluta se…
Grandes avances en salud y nutrición, aunque los niños más pobres están rezagados en habilidades cognitivas Intervenciones más adecuadas en centros de cuidado infantil y en los hogares podrían tener un fuerte impacto sobre la distribución del ingreso Inversiones más acertadas en programas para la primera infancia podrían rendir grandes beneficios para el desarrollo, pero muchos programas en América Latina y el Caribe carecen de suficientes fondos y no se enfocan en la calidad, según un nuevo informe publicado hoy por el Banco Interamericano de Desarrollo (BID). Por cada dólar que se invierte en niños de hasta 5 años, se…
Hace exactamente 46 años al día de hoy, el 29 de octubre de 1969, se transmitieron los primeros bits de datos entre dos computadoras distantes… y así fue como nació Internet. Aunque solo las dos primeras letras de la palabra “login” llegaron al destino previsto, fue el comienzo de algo especial que tendría un impacto en miles de millones de vidas en todo el mundo. El Mes de Seguridad Cibernética en Europa y el Día Internacional de Internet celebrado en algunos países son una buena oportunidad para recordar cómo han evolucionado este emprendimiento global y su seguridad. Los primeros días…
No existe en Estados Unidos un sistema nacional de educación. El gobierno federal no administra escuelas. Cada uno de los 50 estados tiene su propio Departamento de Educación, el cual establece las reglas para los colegios de dicho estado. Los colegios públicos y las universidades reciben fondos del estado en el cual se ubican. La legislatura de cada estado decide el financiamiento que otorgará a los colegios y a las universidades. Mayoritariamente, el control de las escuelas americanas recae en cada uno de los distritos escolares. El Consejo directivo Escolar, un pequeño comité de personas elegidas por miembros de la…
Los centros nocturnos son populares en China, India y Singapur, donde acuden los alumnos para mejorar sus notas, no para aprobar. Los estudiantes chinos ven media hora la televisión al día, si pueden. En China, los niños que van a la academia después de las clases no lo hacen para aprobar una asignatura que se les resiste. En la mayoría de los casos, reciben clases extraescolares para mejorar sus notas y poder aspirar a entrar en una mejor escuela secundaria o universidad. El periodista y escritor Andrés Oppenheimer visitó algunos de estos centros en sus viajes por China, India y…
El gran reto es enseñar a los niños desde pequeños a hablar en público, trabajar en equipo y a gestionar sus emociones. La tecnología va a ser algo cotidiano y natural de las aulas que se convertirán en centros de debate, de exposiciones, de creatividad, además de aprendizaje. “¿Por qué ha elegido usted esta carrera ?”, la respuesta que aparece más a menudo en las encuestas de motivación a que se somete a los aspirantes a la docencia en Finlandia es ésta : “Porque quiero a los niños”. El docente y orientador psicopedagógico Xavier Melgarejo, experto en el modelo finlandés,…
Saulo César Da Silva Consultor REDEM – Brasil RESUMO As políticas públicas para a educação inclusiva, particularmente no Brasil, têm feito progressos significativos no início do século XXI. Nessa perspectiva, questiona-se como o aluno com deficiência visual, ao ingressar no ensino superior, percebe suas identidades sociais, a partir de uma visão que tem de si mesmo e de como a sociedade o concebe em contextos de interação. Essa percepção está associada a construção de uma imagem positiva ou negativa de si mesmo e do outro por meio dos posicionamentos assumidos em seu discurso. Nesse sentido foi realizada uma análise…
Un estudio analizó la interacción colaborativa infantil entre pares y su vinculación con el desarrollo cognitivo. Según la investigación “la colaboración y el trabajo conjunto con otros en el espacio escolar remiten a prácticas de convivencia democrática y respeto mutuo, básicos para la vida en comunidad”. Una investigación del Instituto Rosario de Investigaciones en Ciencias de la Educación (IRICE), dependiente de la Universidad Nacional de Rosario (UNR) y del Conicet, indagó en los procesos socio-interactivos implicados en el desarrollo cognitivo y en la construcción del conocimiento en el ámbito escolar formal. El estudio fue llevado adelante por Mariano Castellaro, becario…
Un estudio de la “Universidad de California”: confirmó lo que mucho sospechábamos por sentido común, los niños a los que se les miente son más propensos a mentir y hacer trampa. La afirmación se basa en un experimento por la estudiante de pregrado Chelsea Hays y la profesora Leslie Carver que involucró a 186 niños entre las edades de 3 a 7. Entre los menores participantes, un grupo fue objeto de una mentira por parte de la persona que dirigía el experimento. Este les dijo que había un tazón lleno de dulces en el cuarto, aunque pronto confesó que era…
París, 15/09/2015 La Directora de Gabinete de la OCDE y Sherpa ante el G20, Gabriela Ramos, lanzó el día de hoy en videoconferencia desde París el reporte Estudiantes, Computadores y Aprendizaje: Haciendo la Conexión. Durante el lanzamiento enfatizó que una de las conclusiones centrales es que “la tecnología no es un fin en sí mismo, sino un medio para fortalecer el aprendizaje.” Según la primera evaluación PISA de la OCDE sobre las habilidades digitales, las escuelas aún no han aprovechado el potencial de la tecnología en el salón de clases para abordar la brecha digital, y preparar a todos los…
© UNESCO International Institute for Educational Planning 7-9 rue Eugène-Delacroix 75116, París Francia © IIPE – UNESCO Sede Regional Buenos Aires Agüero 2071 C1425EHS, Buenos Aires Argentina © Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) Bravo Murillo 38 28015, Madrid España INTRODUCCIÓN Es una afirmación recurrente, pero inevitable, sostener que América Latina es la región más desigual del planeta. A pesar del comportamiento favorable que tuvieron los indicadores económicos y sociales durante la última década, los que se tradujeron en un escenario de mayor crecimiento y de reducción de las desigualdades y los…
Marina Guillen Bernal Consultora REDEM – México Desgraciadamente en la actualidad los jóvenes, adultos y profesionales de todas las disciplinas, requieren aprender diariamente mayor cantidad de información. La tecnología, el crecimiento del conocimiento y los cambios en la cultura y la economía exigen continuamente mayor capacidad para aprender de manera efectiva y en muy poco tiempo. Sin embargo, a pesar de esta necesidad de dominar nueva información, es común encontrar que una gran mayoría de personas no poseen habilidades para aprender de manera rápida y efectiva, resultando esto una tarea ardua y no pocas veces frustrante y estéril. El…
Durante la primera infancia, los niños dedican la mayor parte de su tiempo a dormir. Hasta los dos años pasan unas 9.500 horas durmiendo (13 meses) y 8.000 despiertos. Igual que los adultos, cada pequeño tiene su propio ritmo y sus necesidades de sueño. Entre los dos y los cinco años, los niños están la mitad del tiempo despiertos y la mitad durmiendo. Y durante el resto de la infancia, y hasta la adolescencia, el sueño ocupa el 40% del día. Es esencial que los pequeños duerman al menos 10 horas cada noche en sus primeros años de vida. Influye…
De modo comparable a cómo un grupo de músicos debe mantener el mismo ritmo estricto al tocar para que la pieza musical conserve su coherencia, ante tareas intelectualmente exigentes, grupos de neuronas deben sincronizar sus “disparos” unas con otras, en una fracción de segundo, a fin de cumplir debidamente con su función. En una nueva investigación se ha profundizado en este fenómeno. Un mejor conocimiento del mismo podría abrir un camino hacia tratamientos más específicos para personas con trastornos cerebrales en los que se generan ondas cerebrales más rápidas o más lentas de lo normal, o que presentan otras anomalías…