Sábado, Octubre 19, 2019

Estado Mundial de la Infancia 2016. Una oportunidad para aprender

El reciente informe publicado por UNICEF El Estado Mundial de la Infancia 2016, sostiene que el progreso para los niños más desfavorecidos no sólo...

Los niños que no gatean tienen más posibilidades de tener problemas de lectura

Los problemas relacionados con la lectura o el aprendizaje de los más pequeños pueden alertar de un mal funcionamiento en el procesamiento visual. Cuando se...

La música tiende puentes entre los dos hemisferios del cerebro infantil

Practicar más de dos horas a la semana aumenta un 25% el cuerpo calloso Una nueva investigación sobre la relación entre la música y el...

Relación entre las emociones, el control cognitivo y los hábitos alimentarios en los niños

Según una investigación realizada por expertos de la Universidad de California, es necesario intervenir en el control cognitivo de los niños a una pronta...

La meta más importante para los gobiernos en el 2016

Por cada dólar que se invierte en niños de hasta 5 años, se invierten tres en niños de entre 6 y 12 años en...

El efecto NAG. Efecto de la publicidad en los niños

El efecto NAG es el efecto que hace referencia a la fuerza que tienen los niños y las niñas en las compras de los...

Informe de la OIT: se necesitan políticas que aborden el trabajo infantil y la...

En los países de bajos ingresos, entre 20 y 30 por ciento de los niños dejan la escuela y entran a trabajar a los...

Mejorar calidad de educación en primera infancia clave para reducir pobreza en América Latina...

Grandes avances en salud y nutrición, aunque los niños más pobres están rezagados en habilidades cognitivas Intervenciones más adecuadas en centros de cuidado infantil...

Infancia, la importancia de interactuar con otros para el desarrollo cognitivo

Un estudio analizó la interacción colaborativa infantil entre pares y su vinculación con el desarrollo cognitivo. Según la investigación “la colaboración y el trabajo...

Estudio confirma que niños a los que se les engaña son más propensos a...

Un estudio de la “Universidad de California”: confirmó lo que mucho sospechábamos por sentido común, los niños a los que se les miente son...

Cuánto necesitan dormir los niños según su edad

Durante la primera infancia, los niños dedican la mayor parte de su tiempo a dormir. Hasta los dos años pasan unas 9.500 horas durmiendo...

Un bebé de 6 meses tiene más capacidad creativa que un superordenador: Según el...

Uno de los lingüistas cognitivos más destacados del mundo afirma en la Universidad de Navarra que “lo inconsciente es complejo de explicar y aún...

¿Dónde viven los niños más felices del mundo?

Los investigadores de la fundación suiza Jacobs han hablado con más de 50.000 niños de quince países para averiguar lo que piensan sobre sus...

Uno de cada tres bebés de 6 meses ya juega con el móvil, antes...

Un estudio revela que uno de cada siete bebés usan los smartphones y las tablets durante al menos una hora al día. Los pediatras desaconsejan...

Los nuevos escenarios en la educación del tercer milenio-Políticas Publicas y Primera Infancia

Laura Beatriz Cejas Consultora REDEM - Argentina     Nuevos escenarios en la Educación del Tercer Milenio El desarrollo humano desde un enfoque integral, transdisciplinario, y contextuado promulga lo...

Estrategia de Enseñanza – Aprendizaje para el Desarrollo de Competencias en Educación Inicial: Organizadores...

Patricia Liliana Cruzado Silva Consultora REDEM - Perú    INTRODUCCIÓN La importancia de adquirir y utilizar habilidades necesarias para el siglo XXI, es hoy una de las principales...

Estándares educativos desde la óptica de la filosofía OMEP

Beatriz Elena Zapata Ospina Colaboradora REDEM - Colombia     La Organización Mundial para la  Educación Preescolar (OMEP), es una organización internacional, no gubernamental, sin fines de lucro que...

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Cerca de 258 millones de niños, adolescentes y jóvenes de todo el mundo no estaban escolarizados en 2018, una cifra que representa aproximadamente un...