LECTOESCRITURA HOLÍSTICA: Una auténtica real educación… ¡Urgente!

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Mónica S. Carabantes S

Roldán del Águila García

Colaborador REDEM – Perú

 

Entiéndase educación como proceso de aprendizaje permanente. Aprendizaje que, según Jacques Delors, implica: conocimientos (aprender a conocer), procedimientos (aprender a hacer), y actitudes (aprender a ser). Este cúmulo de aprendizajes luego de un proceso (desarrollo de una sesión, de una unidad, de un curso, etc.) debe ser presentado y/o explicado en forma escrita por el aprendiente; esto es, un texto en soporte de papel o electrónico.
En la educación formal escolarizada, la tarea educativa, desde el nivel inicial al superior universitario, incluido el postgrado, debe culminar con la entrega de textos auténticos, los que se constituirán en prueba de que el estudiante aprendiente, posee ya la cultura en la rama científica correspondiente; esto es, textos elaborados con enfoque holístico; o sea, que el productor sepa explicarlos semántica, sintáctica, morfológica, fonética, fonológica y ortográficamente; pues el texto, todo texto, contiene significado, estructura, organización, orden; formas, sonidos, fonemas que se grafica correctamente.
Todo educador, tenga la especialidad que tenga, debe exigirse y exigir dicha producción; pues así y sólo así tendrá conocimiento pleno del nivel de dominio de la cultura en la especialidad que está desarrollando, para la pertinente toma de decisiones (evaluación).
La lectoescritura de textos auténticos culmina pues, en la producción de textos sui generis, únicos, irrepetibles. He ahí la educación, la construcción de la peculiar personalidad del aprendiente. A mayor nivel de lectoescritura, mejor nivel de cultura, mayor nivel de personalidad.
Para concluir, propongo esta sentencia en dístico, para ser practicado continuamente:

Muéstrame lo que lectoescribes y te diré lo que eres.

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29 COMENTARIOS

  1. Muy buenas noches querido profesor , con este breve comentario quisiera agradecerle por las enceñansas las cuales usted me brindó en este tiempo transcurrido , con sus dos materiales el cual usted nos brindó y que me ayuda mucho para el aprendizaje y entendimiento de los textos haciendo referencia a SACA -F y el disco lingüístico , gracias a estos puedo realizar una correcta lectoescritura .

  2. Profesor Buenas tarde soy su alumna Vallejiana de la carrera de Administración, quiero felicitarle por el trabajo y enseñanza que nos da cada clase que esta con nosotros pendiente y sacándonos adelante con el buen ejemplo que nos da a seguir adelante. Para mi es muy interesante todo lo que puedo encontrar en el internet informaciones hacia su persona y curso que es Competencia Comunicativa me ayuda mucho a poder lectroescribir y a culturalizarme cada día. Gracias por ser mi maestro y ayudarme a desenvolverme poco a poco. Suerte en todo querido profesor.

  3. Estimado profesor ROLDÁN,en primer lugar felicitarlo por este gran proyecto profesional,sobre LECTROESCRITURA,está técnica nos permite aprender y desarrollar nuestras habilidades en la lectura y comprender que tan importante es leer hoy en día.

  4. Excelente profesor! Considero que la lectoescritura nos ayuda a comprender mejor y a aprender más, también nos ayuda a enfocarnos más en lo que leemos.

  5. Mi opinión al respecto sería: que la LECTOESCRITURA es una técnica muy dinámica que favorece a nosotros los estudiantes y porque no decir a todos los seres humanos, debemos sacar provecho para ser una sociedad culta mas no ignorante, esto pues nos permite leer y al mismo tiempo escribir comprendiendo de lo que se lee, agradecerle por lo de LECTOESCRITURA que usted creó y que gracias a ello personalmente me está ayudando en la experiencia curricular de la cátedra universitaria.

  6. hola profesor soy samir de la universidad cesar vallejo; es muy interezante este tema, aprender, comprender4 y leer es lo que se deberia de hacer pero hoy en día muachas personas dejan de lado un libro que puede el mejor acompañante y maestro, porque de ello nos narra y nos va contando, imaginamos y es o es muy importante poque las personas pierden ese rol de la vida, el de ser mas atento a lo que nos rodea y llegaremos a comprenderlo con la lectoescritura… gracias

  7. Profesor Roldán del Águila García es grato para mi formar parte de su alumnado y agradecerle por el tiempo que nos brinda.
    La lectoescritura nos da a entender que ya no estamos en tiempos de solo ver o escuchar si no también ser reciproco ante lo que recibimos. Lectoescribir nos sirve para comunicarnos y dar nuestro punto de vista sobre los temas que deseamos. Y es necesario que todos nos pongamos a ese nivel y estemos atentos a la constante evolución, ahora somos libres de lectoescribir por que es un espacio donde intecambiamos vivencias y conocimientos para el mejoramiento de nuestra cultura y personalidad.

  8. Estimado Docente Roldán del Águila García me encuentro muy agradecido por tener la oportunidad de contar con un docente como usted de su alta jerarquiza porque gracias a ello podre ser un mejor profesional en la vida para así poder llevar al Perú a un mejor cambio, ya que con la lectoescritura nos podemos culturalizarnos más ya y con ello no existirá más personas ignorantes en lo que es la lectoescritura, porque una persona que no sepa leer o escribir correctamente es una persona analfabeta y gracias a ello podre mejor mi léxico y ortografía gracias a su novedosa técnica creada obviamente por usted que es la lectoescritura y el SACA-F porque usted es una persona correcta en su método de enseñanza, me ciento muy dichoso por contar con un docente como usted.
    GRACIAS POR TODO.

  9. Estimado profesor Roldan del Águila García, muchas gracias por sus consejos dia a dia, y sobre todo por lectoescritura los cual es muy probechozo para nosotros los jovenes que estamos en un proceso de aprendizaje continuo. Lo cual nos ara desempeñarnos de la mejor manera en nuestra vida diaria y profesional.

  10. Estimado docente Roldan,de competencia comunicativa me dirijo a su persona,con la finalidad de expresarle mi pensamiento.
    Quiero que sepa que me gusta la idea de la lectoescritura,por que come usted,Jacques Delors y muchos mas que tal ves son pocos,incluyéndome. se que tenemos el mismo pensamiento de que siempre abra algo nuevo que aprender,pues que el mundo como la sociedad va cambiando y descubriendo nuevas cosas gracias a la ciencia,experimentación,experiencias,etc. La lectoescritura es una gran forma de cambiar nuestra mente ,nuestro pensar y analizar las cosas mas a fondo ya que al lectoescribir no solo es quedarte tu solo con la información, sino también de dar a conocer lo que as logrado aprender y y de esa forma aportar a la educación de la sociedad ya que tus conocimientos se irán de generación en generación.

  11. Maestro Roldán del Águila García , otra es déjeme felicitarlo por enseñarme a lecto escribir, ya que es una muy buena técnica para educación , gracias a la lectroescritura voy a poder despeñarme como profesional ya que mi carrera me lo pide, ojalá todas las personas pudieran conocer esta técnica para poder ser ricos en educación, muchas gracias MAESTRO !

  12. es una buena propuesta ,debemos seguir lectoescribiendo ,para ser unos verdaderos prosesionales y no vivir engañados.Profesor gracias por esta enseñanza 🙂

  13. Magister Roldán del águila garcía, lectoescritura holistica, pienso que este proceso debe ser aplicado desde los inicios de nuestra formación como estudiantes, por que me sirve de gran ayuda para procesos de redacción y lectura. La electroescritura holística es una excelente forma de aprendizaje ya que gracias a ello podremos tener una idea clara y concreta en todos los textos usando la semántica, sintáctica, morfológica, fonética, fonológica y ortográficamente…

  14. Profesor: Roldan del Águila García, tengo el agrado de dirigirme a usted no solo a felicitarle sino también a agradecerle por todas las herramientas que nos otorga para aprender un poco más de lo que nosotros desconocemos de la vida, ay un mundo por investigar y para eso usted nos brindad una herramienta que nos va a servir mucho en nuestra vida “LA LECTOESCRITURA”.

  15. docente Roldan del Águila García, tengo el honor de dirigirme hacia usted para expresarle mi opinión sobre la lectoescritura holistica, pienso que este proceso debe ser aplicado desde los inicios de nuestra formación como estudiantes porque así tendrán mas facilidad de comprensión y posteriormente una buena facilidad de una buena enseñanza.

  16. Buenos días Profesor Roldán:

    Definitivamente, es un honor ser alumna suya. Cada clase me siento más motivada a investigar, saber aún más. La última clase hablamos de la Lectoescritura Holística, y encontré su publicación.
    El tema de la LECTOESCRITURA es importantísimo, escencial para desarrollarme como ser humano competitivo, porque gracias a ella voy a poder conocer a fondo lo que escribo, leo, digo, pues estaré haciendo un análisis semántico, sintáctico, morfológico, fonético, fonológico y ortográfico. All in one (todo con solo LECTOESCRIBIR) que interesante profesor. Felicitaciones.

  17. Le agradezco ser mi profesor de Competencia Comunicativa, y le agradezco el haberme brindado el libro Inteligencia Linguístico-Verbal. Pienso que es una enorme herramienta para desarollar nuestras habilidades linguísticas y es de mi agrado trabajarlo porque me está abriendo la mente, ya voy en el damero 110.

  18. la lectoescritura es el camino hacia una mejor educación para todos,solo así podremos desenvolvernos como verdaderos profesionales y lideres, y poder contribuir a nuestra sociedad.

  19. Muy buena la propuesta que la poblacion de ahora tiene que poner en practica la lectroescritura holística desde los mas pequeños para que asi puedan aprnder mejor y poder afrontar este mundo competitivo.

  20. docente Roldan del Águila García, tengo el honor de dirigirme hacia usted para expresarle mi opinión sobre la lectoescritura holistica, pienso que este proceso debe ser aplicado desde los inicios de nuestra formación como estudiantes porque así tendrán mas facilidad de comprensión y posteriormente redacción, agradecer a usted por su contribución ala educación del Perú.

  21. Eduquemos a nuestro niños y niñas con el enfoque holístico y tendremos una sociedad más justa, pensante,reflexiva,inclusiva,creativa e innovadora y estará preparada para resolver sus problemas y lograr sus propósitos.

  22. Docente Roldán del águila garcía ; tengo el agrado de digirme a usted que la lectoescritura holística me está sirviendo de mucho en mis procesos de lectura y redacción .Es un método muy imnovador para los estudiantes de la actualidad que quizás poco o nada sabemos , estoy seguro que las personas que práctican la lectroescritura holística seran muy ricos en cultura y compresión lectora para su vida . Espero que este método pase a manos del estado y que se inculquen en todo los colegios del país para facilitar así más la educación que cada día nos tiene avergonzados .

  23. Docente Roldán del águila garcía , tengo el agarado de digirme a usted que la lectoescritura holística me esta sirviendo de mucho en mis procesos de redacción y lectura , es un método muy imnovador para los estudiantes de la actualidad que quizas poco o nada sabemos , pero estoy muy seguro que las personas que veen seran muy ricos en cultura y compresión lectora para su vida . Espero que este método pase a manos del estado y que se inculquen en todo los colegios del país para facilitar así mas la educación cada día que nos no tiene avergonzados .

  24. Bueno, mediante este texto lo que puedo entender es que nosotros los estudiantes y no solo los estudiantes sino todos en general tenemos que practicar la lectoescritura día a día ya que así y solo así podremos ser una persona muy culturizada, la lectoescritura no solo se practica en una sola parte ya que es holística. Aquí nos habla que los textos tienen que enfocarse semántica, sintáctica, morfológica, fonética, fonológica y ortográficamente y yo pienso que esta bien planteada esta forma de enfocarse ya que gracias a ello podremos tener un aprendizaje profundo y concreto de todo lo que esté en los textos y así lograremos un mayor nivel de lectoescritura.

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