París, 15/09/2015 La Directora de Gabinete de la OCDE y Sherpa ante el G20, Gabriela Ramos, lanzó el día de…
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© UNESCO International Institute for Educational Planning 7-9 rue Eugène-Delacroix 75116, París Francia © IIPE – UNESCO Sede Regional Buenos…
Marina Guillen Bernal Consultora REDEM – México Desgraciadamente en la actualidad los jóvenes, adultos y profesionales de todas las…
Durante la primera infancia, los niños dedican la mayor parte de su tiempo a dormir. Hasta los dos años pasan…
De modo comparable a cómo un grupo de músicos debe mantener el mismo ritmo estricto al tocar para que la…
Al menos una quinta parte de los 40.2 millones de niños que viven en el país no tiene garantizados sus…
Gregorio Pérez Orozco Consultor REDEM – México Introducción Los seres humanos, a lo largo de nuestra existencia, hemos…
La clase invertida consiste en que los alumnos aprendan y estudien fuera de las clases usando el tiempo del aula…
Uno de los lingüistas cognitivos más destacados del mundo afirma en la Universidad de Navarra que “lo inconsciente es complejo…
Los resultados del estudio TERCE presentados la semana pasada por la UNESCO en Santiago de Chile, evidencian una mejora del…
Rafael López Azuaga Consultor REDEM – España En el presente artículo, se desea exponer una síntesis de las características…
En América Latina, el porcentaje de adolescentes y jóvenes en los programas de educación de jóvenes y adultos en sus…
Francesc Pedró, director del departamento de política educativa de la UNESCO París, pone en contexto en este artículo a los…
Los cerebros de los niños que crecen en hogares más pobres podrían ser más pequeños que aquellos que crecen en…
La Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) ha elaborado un ‘ranking’ internacional de educación que situó a…
Los investigadores de la fundación suiza Jacobs han hablado con más de 50.000 niños de quince países para averiguar lo…
Un estudio de la Universidad de Sevilla (US), en España, ha intentado visibilizar las barreras que afrontan estudiantes universitarios con…
Este Informe representa una herramienta para el desarrollo de políticas públicas a favor de la igualdad de género en los…
Las niñas superan a los niños en cuanto a sus logros educativos independientemente del índice de igualdad de género o…
Trabajar con las competencias del s. XXI TPACK, una respuesta educativa pensada con tecnología La propuesta TPACK –acrónimo de Technological…