La lectura crítica, una herramienta de formación del pensamiento crítico en la universidad
Celso Delgado Uriarte Consulor REDEM - Perú
Leer en la universidad es una tarea cotidiana, pero leer críticamente no parece serlo. Los estudiantes invierten bastante tiempo...
La Práctica Metacognitiva y la Formación Continua en Educación Primaria
Arely Díaz Peña
Consultora REDEM - Venezuela
La Formación del docente es un proceso complejo que en estos momentos fortalece las competencias y pensamiento reflexivo del...
Leitura, texto e contexto
Saulo César Paulino e Silva Consultor REDEM - Brasil “Uma parte de mim é todo mundo;
outra parte é ninguém: “.mundo sem
fundo.”
“Uma parte de mim é multidão;
outra...
Del dicho al derecho, para la inclusión educativa y social de la primera infancia
Lina Flórez Perdomo Consultora REDEM - Colombia
Un encuentro inevitable para sociedades inmersas en conflictos derivados de la problemática social, que exige la presencia de prácticas...
LA BRECHA DIGITAL EN AMÉRICA LATINA
Jesús Alberto Paiba Samamé Consultor REDEM - Perú Según SITEAL: En América Latina, existen actualmente 231 millones de usuarios de Internet; es decir un 40% del...
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La polémica por el problema matemático cuya “demostración impenetrable” casi nadie puede verificar
Se llama conjetura abc y es uno de los mayores misterios de las matemáticas actuales. Desde que fue formulada en los años 80 se habla...
Pedagogía y tecnología, claves para el futuro de la educación
El uso de nuevas tecnologías y tendencias, en combinación con las estrategias pedagógicas adecuadas, configuraría el futuro de la educación de calidad, contemplan catedráticos...
De escuelas y maestros: María Montessori, un aula de cristal
La pedagoga María Montessori fue la primera mujer que, salvando todas las dificultades que han de superar las pioneras, se licenció en Medicina en...