Lunes, Mayo 21, 2018

Congreso Internacional de Pedagogía e Infancia: Bogotá – Colombia, Universidad de la Sabana

erc_86_1361248690   Ver la Galería completa del Congreso Internacional de Pedagogía e Infancia: Bogotá - Colombia, Universidad de la Sabana  

II Congreso Mundial – La Educación de la Primera Infancia – Reuniones de trabajo...

erc_98_1361307769   Ver galería completa de II Congreso Mundial – La Educación de la Primera Infancia - Reuniones de trabajo en Puebla y DF MÉXICO

La Habana- Cuba: Reunión Mundial de Académicos e Investigadores Universitarios de la Educación

erc_3_1361314576   Ver Galería completa de La Habana- Cuba: Reunión Mundial de Académicos e Investigadores Universitarios de la Educación  

Johannesburg – South Africa

erc_80_1361326697   Ver Galería completa de Johannesburg - South Africa

IGF – Nairobi, Kenia 2011: Foro Mundial para la Gobernanza de Internet

erc_15_1361330733   Ver galería completa de IGF - Nairobi, Kenia 2011: Foro Mundial para la Gobernanza de Internet

LACNIC XVI – Premio Frida – Buenos Aires / Argentina

erc_75_1361334108   Ver galería completa LACNIC XVI - Premio Frida - Buenos Aires / Argentina

Mendoza – Argentina: Congreso Iberoamericano de Educación Especial – Nuevas Tecnologías e Inclusión

erc_49_1361405151   Ver galería completa de Congreso Iberoamericano de Educación Especial - Nuevas Tecnologías e Inclusión

Nuestras redes sociales

11,451FansMe gusta
589SeguidoresSeguir
2,944SuscriptoresSuscribirte

Cursos On-line

- Publicación recomendada -

Block title

Últimas publicaciones

Cuánto, cómo y cuándo debe jugar tu hijo a videojuegos, según la neurociencia

Prohibir o evitar que los niños usen dispositivos electrónicos no tiene sentido alguno, como tampoco lo tiene evitar que, a cierta edad, tengan un...

8 buenas prácticas en Clase Invertida

Poner en práctica el enfoque Clase Invertida, significa usar estrategias instruccionales habilitadas para la web que permitan a los docentes pasar el tiempo útil...

¿En qué países se enseña programación en el aula?

Aunque el 73% de los padres españoles consideran que se debería enseñar programación en el colegio, España sigue sin contar con un plan de...