lunes, mayo 17, 2021

Qué es la creatividad y por qué ponerle límites puede ayudar a estimularla

En 1960, dos hombres hicieron una apuesta que, sin saberlo, daría más fruto que los US$50 que estaban en juego. Y no estamos hablando solo...

Educación en los tiempos inciertos del Covid-19

La coyuntura que ha traído la propagación del Covid-19 en el mundo entero nos está poniendo en jaque. Empresas y organizaciones de todas las...

Ser maestro debe ser el trabajo más importante del siglo XXI

Alex Beard era maestro en una escuela en el sur de Londres hasta que, después de un tiempo de sentirse estancado en su oficio...

10 buenas prácticas para innovar en el aula

Conoce los proyectos ganadores de los VII Premios a la Innovación Educativa y Experiencias Docentes Innovadoras, que se han otorgado en el Salón Internacional...

Robert Pearlstein: “La creatividad será una habilidad clave en el futuro”

Actual vicepresidente de negocios corporativos de SRI, instituto creador del Siri de Apple. Hiperactivo y optimista. Visionario. Vicepresidente de negocios corporativos del Stanford Research Institute...

Knowmads: Nómadas del conocimiento

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Durante un evento organizado en 2011 en Arizona (Estados Unidos), el Dr. George Land, autor y divulgador científico, desveló ante el auditorio el impactante...

“Los colegios no son lugares para probar nuevas metodologías”

Connie Yowell cree que la innovación requiere prueba y error y que los profesores no pueden jugar con el futuro de los niños. Connie Yowell...

Vivir Innovando: ¿Qué es la innovación social?

Edgar Cateriano Castello Consultor REDEM - Perú En la primera parte de este segundo micro programa de Vivir Innovando, se explica qué es la innovación social, Desde...

Vivir Innovando: ¿Qué diferencia hay entre crear e innovar?

Edgar Cateriano Castello Consultor REDEM - Perú Les compartimos el primer vlog de VIVIR INNOVANDO, canal de Youtube que ha sido desarrollado con la finalidad de...

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