Autor: admin

El debate acerca de los deberes no es nuevo, pues hace años que se oyen a los defensores y detractores de esta práctica de “llevarse el trabajo a casa” en los niños. Sin embargo, es un tema que está muy candente últimamente por una reciente recogida de firmas que aboga por racionalizarlos, porque algunas escuelas los han eliminado y porque algunos partidos políticos se están sumando a ese carro. ¿Y por qué eliminarlos? Vamos a verlo: esto es lo que piensan los padres y madres que quieren acabar con los deberes en la escuela. Una madre contra los deberes abusivos…

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La red va a ser cada vez menos estable para el uso cotidiano y desaparecerá como tal, porque estará presente en todas las cosas. El 23 de agosto de 1991 sir Tim Berners-Lee abría la puerta de la World Wide Web al público, desatando una revolución. ¿Cómo y qué será internet en sus próximos 25 años? Fue en el Centro de Investigación Nuclear (CERN) de Suiza done Tim Berners Lee desarrolló la primera página web. Berners Lee utilizó un NeXTcube como primer servidor web del mundo y estuvo trabajando en el proyecto desde marzo de 1989 hasta diciembre de 1990.…

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La flipped classroom o pedagogía inversa es una nueva metodología que propone darle al vuelta a la clase convencional e invertir el orden del proceso de aprendizaje. Si en el modelo de enseñanza tradicional el profesor explica la lección en clase y el alumno la trabaja en casa a través de los deberes; en la flipped classroom es el alumno quien comienza a aprender y revisa los conceptos teóricos en casa, para dedicar el tiempo de clase a consultar sus dudas y trabajarlos de forma colaborativa. Este tipo de metodología tiene muchas ventajas tanto para el alumno como el profesor.…

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Imagine que llegara un día en que jugar con un nuevo videojuego o montarse en una montaña rusa pudiera ayudarle a prepararse para un examen o a recordar otra información esencial. Un nuevo estudio en ratones indica que esta estrategia, en apariencia tan ilógica, podría acabar siendo útil. Las experiencias que nos llaman poderosamente la atención desencadenan la liberación de sustancias que mejoran la memoria. Estas sustancias pueden hacer que se graben en el cerebro recuerdos de cosas que suceden justo antes o poco después de la experiencia, sin importar si están relacionadas con el suceso. Así lo ha comprobado…

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Según un nuevo análisis sobre la educación preescolar a nivel mundial publicada por la organización benéfica Theirworld, millones de niños no conseguirán desarrollar todo su potencial a menos que los gobiernos aumenten urgentemente su compromiso con la educación preescolar para todos los niños y las niñas. El análisis indica el nivel de ayuda destinada a la educación preescolar a escala mundial. Theirworld se propone mejorar la vida de los niños y ofrecer a cada uno de ellos la oportunidad para desarrollar su potencial. En 2014 la educación preescolar no recibió más que un 1,15% de la ayuda total para la…

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El Instituto de Estadística de la UNESCO (IEU) ha presentado el Atlas electrónico para Educación 2030, que reúne todos los datos disponibles para dar seguimiento a la consecución del Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 (ODS 4), relativo a la educación. Esta novedosa iniciativa abarca el acceso a la educación, la calidad de la enseñanza ofertada y los resultados académicos que logran los niños y jóvenes. Mediante una serie de mapas interactivos, el Atlas electrónico presenta indicadores mundiales y temáticos para cada meta del ODS 4, así como indicadores provisionales para los datos que todavía no están disponibles. Los mapas, que se actualizan…

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Miguel Ángel Gallegos Cárdenas Consultor REDEM – México Dotarlos con dispositivos móviles no garantiza elevar su nivel de aprendizaje Los usuarios no emplean esos equipos para incrementar el aprendizaje y la cultura El uso de dispositivos móviles no garantiza a los alumnos de educación básica elevar el nivel de aprendizaje, pues se requiere la aplicación, en paralelo, de un programa de alfabetización digital sobre cómo, porqué y para qué utilizarlos en los procesos de enseñanza-aprendizaje, afirmó Miguel Ángel Gallegos Cárdenas, maestrante de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM). La política de la Secretaría de Educación Pública (SEP) ha…

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Yeslando de J. González B. Consultor REDEM – Venezuela RESUMEN Se intenta desde una mirada dialógica la profundización acerca de los saberes populares y tender puentes para la apertura académica por parte de las universidades con miras al  reencuentro pueblo-universidad. Su finalidad consiste en tratar de explicar los retos teóricos- prácticos de transformar la realidad circundante y la manera cómo los seres humanos logran la interacción de los saberes  aún en momentos de crisis. Históricamente la sociedad venezolana ha logrado sobrevenir a pesar de los diferentes modos de pensar y actuar que cohabitan en ella. PALABRAS-CLAVE: Saberes, pluriculturalidad,…

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En la Universidad Católica del Norte (UCN)  de Chile estrenan original videojuego que ayudará a cuidar el océano La aplicación, especialmente dedicada a escolares y profesores, podrá ser descargada de manera gratuita. El turismo masivo, la pesca irresponsable, la extracción de minerales en el fondo marino, el cambio climático y el impacto de la basura que se acumula en los mares. ¿Cuál es el daño que provoca en nuestros océanos? La respuesta a esta inquietud, vital para nuestro planeta, es ahora parte ahora de un videojuego disponible para descarga gratuita. Datos curiosos sobre las especies del mar que lo protagonizan…

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Mohammad Hajari M. Consultor REDEM – Bolivia El nuevo metodo DIMATVIS (Desarrollo de la Inteligencia Matematica Visual) es una guia de apoyo al proceso de ensenanza aprendizaje dirigido a mejorar el entendimiento de los conceptos aritmeticos, geometricos y algebra; asi mismo logaritmicos, que es convertir de un numero aritmetico a un exponente geometrico; en forma practica, demostrativa y de una manera razonable y visual. En las ultimas decadas las innovaciones cientificas y tecnologicas, han tenido un enorme desarrollo sin embargo las estadisticas muestran que cada vez hay menos tendencia de estudiantes en las ciencias exactas. Luego se…

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La educación debe dar fundamentos y herramientas de un actuar competente en sociedad En el segundo de esta serie de artículos argumentábamos que los conceptos de equidad, calidad e inclusión orientan los procesos de reforma educativa. Ahora bien el desafío yace en traducir estos conceptos en procesos efectivos de enseñanza que impacten en las oportunidades y en los resultados de aprendizaje de todos los alumnos. Los conceptos tienen que ser siempre gestionados desde una hoja de ruta que permita su concreción. De lo contrario, son una sumatoria de intenciones sin impacto. El perfil de egreso, esto es lo que se…

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Edith Gómez Benítez Consultora REDEM – España Hoy en día nos resulta chocante ver como nuestros hijos hacen uso en sus colegios de pizarras “de toda la vida” y de pizarras digitales; o como algunos dispositivos y aparatos que eran indispensables, están quedando obsoletos. Si echamos la mirada atrás, los CDs para guardar información o las calculadoras científicas nos parecen ahora antiguos y pasados de moda. ¿Están los nuevos avances imponiendo nuevos hábitos de estudio? ¿Cómo afectará esto al estudiante? Veamos 7 tecnologías que están cada vez teniendo más presencia en las aulas y que están fomentando…

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El sistema de “Common Core standards” que se ha implantado en Estados Unidos ha generado una gran polémica por su peculiar forma de enseñar matemáticas No hace falta un gran esfuerzo mental para que, si se nos pregunta cuánto son siete por siete, respondamos que 49. No hemos tenido que utilizar la lógica ni hacer ninguna operación en papel, sino que nos hemos limitado a reproducir la tabla de multiplicar que aprendimos en nuestra infancia. Incluso es bastante probable que la hayamos canturreado mentalmente: siete por siete, nueve; ocho por ocho, sesenta y cuatro… Ahora imaginémonos que tenemos que pagar…

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El presente documento tiene como objetivo mostrar los hallazgos respecto a los factores de exclusión educativa en la secundaria y presentar 28 recomendaciones a las autoridades públicas para la formulación e implementación de políticas públicas que eliminen los obstáculos de acceso a este nivel de enseñanza y promuevan la reinserción de las y los adolescentes y jóvenes en el sistema educativo. Se plantea que los Estados adopten marcos legales y políticos que aseguren la realización de todas las dimensiones del derecho humano a la educación – su disponibilidad, accesibilidad, aceptabilidad y adaptabilidad –, así como el establecimiento de una secundaria incluyente, relevante y garante de derechos a todos…

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Joanne Ruthsatz, profesora asistente de psicología en la Universidad del Estado de Ohio, es una de los primeros investigadores que han puesto en evidencia un posible nexo entre niños afectados de autismo y niños prodigio. En un nuevo libro, Ruthsatz explica lo que ha aprendido sobre esa relación y sobre cómo los niños prodigio podrían no sólo ayudar a entender el autismo sino que podrían indicar buenas vías para nuevos tratamientos. “Nuestra evidencia sugiere que los prodigios son personas que podrían haber tenido autismo, haber sido autistas, pero no. Ellos tienen en común muchas de las características de las personas…

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¿Por qué existe ese abismo cognitivo entre nuestros primos primates y nosotros? ¿Cuándo y cómo se hizo el quiebre? Los monos pueden reconocer números, hacer comparaciones ordinales y un poco sumar y restar pero hasta ahí llegan. La pregunta es por qué. Muchos de los estudios que tratan de armar el rompecabezas de por qué los humanos son tan inteligentes se han enfocado en el uso de herramientas y la adopción de la tecnología, en nuestras dietas y el uso del lenguaje. Claro que todos estos elementos han sido definitivos. Pero como nunca es suficiente, siempre es bueno seguir horadando…

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Los tiempos cambiaron también para Google. La empresa ya no considera los antecedentes académicos para contratar personal. Laszlo Bock, VP de RR.HH. de la empresa explica las razones. “Una de las cosas que hemos aprendido tras analizar todos los datos de nuestro proceso de selección es que el expediente académico y la puntuación de los candidatos en los test son inútiles como criterio de contratación”. Es la contundente conclusión a la que ha llegado Laszlo Bock, vicepresidente de Recursos Humanos de Google, que ha explicado en una entrevista en el ‘New York Times‘ los cambios en el proceso de selección…

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Los estudios realizados en los distintos países (Reino Unido, Portugal, Suecia, Alemania y España), dentro del marco del proyecto europeo de JuxtaLearn, indican que las actividades que emplean el vídeo como herramienta educativa consiguen que el aprendizaje sea progresivo y reflexivo, a la vez que fomentan la creatividad y curiosidad de los alumnos. En todas las experiencias educativas realizadas con estudiantes de Primaria, Secundaria, Bachillerato y universidad se resalta el poder innovador de este modelo de aprendizaje. El proyecto lo han liderado investigadores del Laboratorio de Tecnologías de la Información en la Educación (LITE) de la Universidad Rey Juan Carlos…

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Trabajando sobre un aspecto de la actividad eléctrica cerebral, unos científicos han mostrado por primera vez que es posible mejorar la memoria actuando sobre el cerebro durante el sueño. El hallazgo, hecho por el equipo de Flavio Frohlich y Caroline Lustenberger, de la Universidad de Carolina del Norte en la ciudad estadounidense de Chapel Hill, está abriendo un camino hacia una nueva forma de tratar ciertos trastornos psiquiátricos y neurológicos. Cuando dormimos, nuestro cerebro se halla ocupado almacenando y consolidando información que hemos reunido durante ese día, material que en algunos casos solo necesitaremos en nuestra memoria mañana, en otros…

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“Mamá: no puedo parar los pensamientos que me llegan a la cabeza”. Una amiga me comentó hace unos días que su hija, de apenas cinco años de edad, le había sorprendido con este comentario mientras la llevaba a un cumpleaños. Sentada en su sillita, en los asientos traseros del coche, la pequeña se mostraba agobiada y desconcertada. No es la primera madre que me comenta algo parecido, pero en este caso resulta especialmente significativo el hecho de que la niña considerara que los pensamientos le llegaban de fuera.. No se trata del argumento de una película de ficción, al estilo…

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