O CENTRO DE EQUOTERAPIA DA POLICIA MILITAR DO MARANHÃO - CEPMMA, COMO INSTITUIÇÃO PROMOTORA DE DESENVOLVIMENTO HUMANO

RESUMO

TÍTULO

O CENTRO DE EQUOTERAPIA DA POLICIA MILITAR DO MARANHÃO - CEPMMA, COMO INSTITUIÇÃO PROMOTORA DE DESENVOLVIMENTO HUMANO (CRIANÇAS, JOVENS, E ADULTOS COM DEFICIÊNCIAS E NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS) NO MARANHÃO, POR MEIO DA EQUOTERAPIA.

PALAVRAS CHAVES

Desenvolvimento Humano Biopsicossocial. Equoterapia. Inclusão. Deficientes. Portadores de Necessidades Educacionais Especiais. Formação Multidimensional.

AUTORA

MÁRCIA VANIR ABREU CASTRO: Pedagoga, pós-graduanda em Saúde Mental pela Universidade Federal do Maranhão/UFMA. Voluntária e Pesquisadora no Centro de Equoterapia da Polícia Militar do Maranhão.

MARIA DA CONCEIÇÃO FERREIRA DE LIMA (orientadora): Dra. Em Ciências Pedagógicas.

INSTITUIÇÃO

O Centro de Equoterapia da Polícia Militar do Maranhão, encontra-se na área em que faz parte do 1° Esquadrão de Polícia Montada do Maranhão - 1º EPMont, no Quartel do Comando Geral da Polícia Militar do Maranhão - QCG, na avenida Jerônimo de Albuquerque, S/N, Calhau, em São Luis capital do Estado do Maranhão. CEP: 65070-901.FONE/FAX: (98) 3268-6065 / TP: (98) 3227-5230 / E-mail: cepmma@hotmail.com

CONTRIBUIÇÃO SOCIAL

"É educando o cavalo que o cavaleiro se educa a si mesmo: é no jogo de reflexos sutis, na sustentabilidade dos movimentos de aproximação, na permuta de arrebatamentos de simpatia instintiva, e na harmonização das regras de domínio que se concretizam os fundamentos mais delicados de uma educação solidamente baseado nas leis da natureza".

C. Freinet

A pesar do uso do exercício eqüestre, com a finalidade de reeducação psicomotora dos portadores de deficiência não ser uma descoberta recente, pois suas primeiras indicações datam de 348-379 a.C., as práticas de equoterapia nas áreas de educação e saúde no Brasil surgem na década de 80 do século XX, como método terapêutico e educacional que utiliza o cavalo dentro de uma abordagem interdisciplinar, buscando desenvolvimento biopsicossocial de pessoas com deficiência e/ou necessidades educacionais especiais (ANDE-BRASIL, 2008).

Em se tratando do Maranhão, a mesma surge em outubro de 2001. Acredita-se na possibilidade de seu crescimento em aprendizagens e abrangência ao atendimento público, enquanto ação promotora do desenvolvimento humano pela via da inclusão social, uma vez que a equoterapia com fins terapêuticos e educacionais visa a reabilitação física e/ou mental, assim como com fins educacionais ou sociais visa a integração e interação social.

Desta feita, desde o ano de 2001 já foram beneficiados mais de 350 crianças, jovens e adultos com deficiências e necessidades educacionais especiais, promovendo o desenvolvimento neuro-psico-motor dos mesmos, desenvolvendo as dimensões cognitivas, afetivas e volitivas dos praticantes e possibilitando a inclusão dos mesmos em suas atividades de rotina e de trabalho, segundo dados da Secretária do CEPMMA constante em seus arquivos. Hoje são atendidos 100 praticantes de equoterapia no CEPMMA. E desses, 70% recebe um atendimento semanal e 30% recebe dois atendimentos semanais.