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Boletín Quincenal desarrollado por REDEM . Powered by PUBLIGRAFICO Design     -   2010
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Competir sin cooperar implica el riesgo de que todos pierdan, como suele ocurrir en la guerra. La educación con su sistema generador de ganadores o perdedores y las familias que lanzan mensajes negativos a sus hijos como "no servís para nada" los incentivan a sentirse fracasados y forjan una autoimagen ...VER MÁS
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La Humanidad está construyendo ante nuestros ojos una Era donde todo el conocimiento estará libremente disponible para todos, según lo anticipa Isaac Mao en su artículo "Sharism: A Mind Revolution, donde la clave de la inteligencia será el compartir en el más amplio sentido. .....VER MÁS
Na sociedade contemporânea, as rápidas transformações no mundo do trabalho, o avanço tecnológico configurando a sociedade virtual e os meios de informação e comunicação incidem fortemente na escola e na formação dos professores, aumentando os desafios para torná-la uma conquista democrática efetiva. ....VER MÁS
Dada la importancia que tiene el papel del tutor en la Educación Regular y su introducción en este nuevo modelo de la Universidad Cubana extendidas a las Sedes Municipales, las que rompen los muros de la Universidad Clásica, se hace necesario valorar la persona que va asumir como tutor .....VER MÁS
SENTIRSE FRACASADOS

El impacto del tutor en el nuevo modelo universitario cubano

  LAS CINCO MENTES DEL FUTURO

SER PROFESSOR: UMA PROFISSÃO EM CONSTRUÇÃO


Cursos a distancia para todo público, basados en  neurociencia y otras disciplinas afines al Comportamiento Humano,  en vinculación con Cs. de la Salud y Cs. de la Educación.



DINAMISMO  EDUCACIONAL DO VAZIO



El término violencia familiar hace referencia a cualquier forma de abuso, ya sea físico, psicológico o sexual, que tiene lugar en la relación entre los miembros de una familia (Corsi,1994). Como todo abuso, implica un desequilibrio de poder, y es ejercido desde el más fuerte... VER MÁS 
Reportaje y Homenaje Póstumo a un "Grande de la Ciencia en Chile"
        Francisco Varela - Científico & Budista (1946-2001) 


El Dr. Francisco Varela, inició su formación superior en 1964, en la Facultad de Medicina de la Pontificia Universidad Católica de Chile, donde recibió la influencia de destacados científicos, en especial del eminente neurofisiólogo Joaquín Luco, despertándose su interés por la investigación científica. En 1965, aconsejado por el Profesor Juan de Dios.....VER MÁS
15 de Agosto del 2010
       DESAFÍO del SXXI: NEUROCIENCIA en la EDUCACIÓN INCLUSIVA
   Por:  Jose  Erick Alvarez Contino
            Consultor REDEM en Cuba 
El  proceso de cambio  hacia la  educación  inclusiva  constituye, sobre todo,  un proceso de aprendizaje que los  centros  educativos  deben emprender. Un proceso  complejo  y  singular, porque  los  centros  -como el alumnado-  también  son  diversos.
La Educación  Inclusiva significa eliminar,  reducir  todas  las barreras  al aprendizaje.... VER MÁS
   Por: Horacio A. Krell
            Consultor REDEM en Argentina
   Por: Telma Bonifacio dos Santos Reinaldo 
            Consultora  REDEM en Brasil
   Por: Laura B. Cejas
            Consultora  REDEM en Argentina
   Por: Antônio Luiz Bianchessi
            Consultor REDEM en Brasil 
   Por: Miguel Angel Soto
           Consultor REDEM en Chile 
   Por: Virginia Gudiño 
            Consultora  REDEM en Argentina