BOLETÍN REDEM
15 de Julio del 2009
¿Las actuales instituciones educativas, generan líderes de verdad?
Por: Julio Alvarado Tarazona
Miembro Consultor REDEM en Perú
¿Será verdad que los actuales instituciones educativas generan líderes de verdad?, en otras palabras dan una educación con ética, moral y en valores?, para que los futuros profesionales sean LOS NUEVOS LÍDERES DE VERDAD?. Vamos ha responder éstas preguntas y queremos que también usted participe en éstos debates. Para mi punto de vista, los actuales instituciones educativas, en especial en los países en vías de desarrollo, no están generando líderes con: visión, compromiso, comunicación, realidad, integridad y con intuición, quienes serían los nuevos dirigentes del Perú o de sus respectivos países, que tendrán la misión de sacar al Perú o de su país correspondiente, de la actual crisis, económica, política, social, cultural y educativa que viven
En tal sentido en ésta ocasión vamos a conceptualizar cada uno de éstos requisitos de un verdadero líder, necesitamos líderes con:
Líderes con VISIÓN que sepan con precisión ver el futuro del Perú anticipándose a los demás. Por que una nación sin visión es un país en peligro, por que una empresa sin visión es una empresa en peligro y una persona sin visión es una persona en peligro. Esta ceguera puede ser la causa de la derrota de una nación, la quiebra de una empresa y el fracaso de una vida.
Líderes con COMPROMISO, que se compromete en cuerpo y alma con su visión y se proponga hacer lo que sea necesario, para convertirla en realidad.
Líderes con COMUNICACIÓN, que hablen el lenguaje del pueblo, de sus seguidores. La comunicación es un factor esencial para el éxito profesional o social.
Líderes con REALIDAD, los líderes de hoy tienen que tener conciencia de la Realidad Nacional, es imprescindible conocer la propia realidad para marcarse una meta y alcanzarla, de lo contrario es imposible orientarse. Si lo que percibimos es Real, todo lo demás es pura ilusión.
Líderes con INTEGRIDAD, que tenga un compromiso con la VERDAD, por que ésta es la apertura, la transparencia que lo conduce a la confianza, integridad, significa ser ético y moral.
Líderes con INTUICIÓN, ésta es una de las cualidades esenciales que debe tener un líder para tomar decisiones correctas con informaciones incompletas. Por que en ésta era informática los chips de los ordenadores van registrando cada milésimo de segundo nuevos datos, nuevos conocimientos, por lo tanto es humanamente imposible mantenerse informado de todo lo que sucede, incluso en nuestra área de actividad o de nuestra profesión.
Estas son las cualidades o requisitos del nuevo líder que requiere el Perú o un líder de cualquier país en vías de desarrollo, sin éstos requisitos, seguirá campeando la corrupción. Ustedes que dicen al respecto, espero sus respuestas. Hasta al próxima
NOTA: No se olviden amables lectores de cualquier país, estamos en la búsqueda de personas que conozcan o no el turismo, quienes serán los Operadores Turísticos en su país correspondiente, mayores informes escribiéndonos a nuestro correo: ventana10@hotmail.com o ingresando a nuestra página Web www.cidecperu.org
Atentamente,
Julio Alvarado Tarazona
COMENTARIOS
Nombre: Agustín Gómez Quispe
E-mail: ellibertador8@hotmail.com
Comentario: Es verdad que las instituciones educativas no logran formar líderes, no es por que falte valores sino mas bien porque no se efectiviza los lineamientos del sistema educativo por la que no hay exigencia de parte de las instituciones para lograr estos objetivos, quedando sólo en la buena voluntad de las partes el asumir loscaracteres de un liderazgo. Felicitaciones Sr. Alvarado, los conceptos que presenta son los que deben ser encarnados por los futuros líderes.
Nombre: librado gilberto martinez bibiano
E-mail: bibisboy@yahoo.com
Comentario: En mi país que es México, se implemento una reforma educativa en secundaria que culmino en este ciclo escolar y en el currículo se olvidaron por completo de incluir estrategias encaminadas a fomentar líderes, por lo que cabe una pregunta ¿Quiénes están encargados de educar a nuestros hijos muestran algún tipo de liderazgo? La respuesta de entrada en un no, claro con sus honrosas excepciones, por lo que considero que primero se necesita que los docentes asuman su rol protagónico como lideres para posteriormente generar y fomentar el liderazgo entre sus pupilos. Pues ya lo dice el viejo adagio popular “nadie da lo que no tiene” por lo que opino que es urgente empezar tan importante tarea con los docentes desde las instituciones formadoras ya sea inicial o en servicio para posteriormente impartirla cuando menos como una asignatura extracurricular.