BOLETÍN  REDEM
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15 de Enero del 2009
LA LIBERTAD UN VALOR  TRANSCENDENTAL
Uno de los valores más trascendentales del ser humano es la libertad. Aristóteles conceptualizó la libertad como la tendencia natural del hombre que lo conduce a ser feliz. En virtud de esta definición la libertad está en relación con la autonomía que aunque lleva limitaciones de representación ético constituye la concepción de actuar dentro de un código moral, para la cual el hombre ha de tener plena conciencia o razón de internalizar  este valor pero en el margen que establece la ciudadania  sentido político conforme a la ley del Estado.   De acuerdo a esta consideración, la persona se cree ser libre cuando realiza acciones ligadas a la seguridad que le permite su pensamiento, donde asumiendo los principios éticos , sabe que es libre. Esto hecho mediante la representación de acciones libres y voluntarias que no son producto de coacción, ni de ignorancia y su conceptualizacion va ligado a la razón de libertad. Para Aristóteles (   ob.cit ), de ahí que  una manera absoluta, hay que decir que se hace libre y voluntariamente lo que obramos cuando estamos ajenos a toda coacción (p.125).
    De esta forma,  cada individuo  desarrolla un sentido de la identidad propia y la capacidad de pensar y actuar de forma independiente. La Declaración Universal de los Derechos Humanos, en su (articulo Nº 1), señala: Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y en derechos y dotados como están de razón y conciencia deben comportarse amistosamente los unos con los otros".    Garate (1995), señala la libertad es emblema del ser humano, es signo trascendente del hombre y valor presente en sus ideales no se da acto humano sin libertad y basta la libertad para que exista un acto humano, por tanto, la libertad es tanto como una acción humana.
Sobre la base de las consideraciones antes expuestas, se puede inferir que la libertad implica tener derechos, pero también tener deberes, lo cual nos obliga a respetar el derecho de los otros y a vivir de conformidad con los preceptos que nos permitan la mejor interrelación con nuestros congéneres. Igualmente podemos decir que este valor representa una lucha permanente por lograr a plenitud el goce de la vida personal y espiritual. La libertad como tal, es un concepto dinámico por el que hemos de luchar constantemente para conservarla; debemos luchar contra todos los asomos de coaptación de la misma por el peligro que ello entraña. El concepto de libertad nos obliga a ser efectivos y responsables, a ser honrados y sinceros. De acuerdo con estos preceptos, libertad es luchar por construir la forma de vida que mantenga la justa relación entre el individuo y la sociedad.
En sentido general se puede decir que la libertad es uno de los valores más trascendentes de la condición humana, ella nos permite crecer y desarrollarnos a plenitud y poder desenvolvernos en el ámbito social con una amplia conciencia en la razón de la existencia que nos permite actuar, comunicarnos, sentir y discernir para vivir felices, en la continua intercomunicación con los seres que nos rodean.  La libertad debe estar presente en todas las etapas del ciclo vital, sin embargo, muchas veces los padres sienten recelo de hablar de libertad a sus hijos porque no tienen claro este valor y quizás también porque fueron criados bajo ese mismo esquema.
Y por ultimo señalar como lo expresa  Savater (1999), hay que educar para la ética a fin de dar sentido solidario a la propia libertad, educar es por sí misma una labor ética emancipadora y sobre todo, es la lucha contra la fatalidad".(p. 10). La educación debe comenzar muy temprano en los jóvenes formando sus valores éticos para ir construyendo desde el principio las raíces del buen ciudadano, porque la reflexión moral debe ser parte esencial de cualquier educación digna de ese nombre que se precie de serlo.

BIBLIOGRAFÍA

Aristóteles. Ética. Obras Selectas. Argentina. Edimat Libros, S.A.

Garate, R. (1995) Ética y Libertad. Universidad de Deusto. Bilbao. Artes Gráficas Rontegui, Vizcaya.

Savater, F (1999). Ética y Construcción de Valores. Santa Fe de Bogotá. Colombia. I Edición. Planeta Colombiana Editorial.

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Comentarios
   Por: Meralda García de Medina
            Miembro Consultor REDEM en Venezuela


  
COMENTARIOS :
Nombre: Esperanza Piña de Valderrama
Comentario: Excelente escrito. Oportuno  y sabio en estos momentos de reflexión en todos los ámbitos sociales de nuestro pais.


Nombre: Gilda Callegari Orezzoli
Comentario: Felicitaciones!Encontrar un comentario como este me llama muchisimo la atencion. La educacion sobretodo en los niños pequeños es muy delicada y basarse en aspectos filosoficos humanistas es rescatar la verdadera naturaleza de las cosas...